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Kōhanga reo: cuando una lengua vuelve a la infancia
La historia de los kōhanga reo permite observar la revitalización lingüística de cerca, sin convertirla en una consigna abstracta. Kōhanga reo significa «nido de lengua». El proyecto reúne a niños pequeños y a sus whānau, sus familias, en un entorno de inmersión en te reo Māori, la lengua maorí.
No se limita a enseñar vocabulario. Las familias participan en el aprendizaje y en la gestión de cada centro. La lengua sirve para cuidar, jugar, organizar el día y relacionarse, de modo que vuelve a ocupar espacios cotidianos.
A comienzos de los años ochenta, muchas comunidades consideraron que había que devolver la lengua a la primera infancia. El primer kōhanga reo abrió el 13 de abril de 1982 en Pukeatua, Wainuiomata, en la región de Wellington. Para abril de 1983 ya había 112 centros en el país.