Redactando juntos la sección de discusión
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Redactando juntos la sección de discusión
Olivia abrió una sección de discusión coautorada para un artículo de sociología con atención a escritura colaborativa de conclusiones cautelosas, donde la atenuación protege las afirmaciones del exceso. La conversación giró en torno a cómo podría, quizás y tal vez expresan cautela epistémica sin disolver por completo el argumento. Raúl señaló que verbos como sugerir e indicar permiten vincular evidencia e interpretación manteniendo distancia prudente.
Tara recordó que expresiones como tiende a, parece que y al parecer señalan lecturas provisionales más que prueba definitiva. Benjamín observó que adverbios como relativamente y en cierta medida, junto con es posible que y cabría pensar que, moldean el tono académico en revisión por pares e informes de política. Al cierre de la primera sesión, atenuar sonó menos a evasión y más a comunicación académica disciplinada.
Parecería que
