A Saturday in María Luisa Park | Spanish A1
Read an A1 Spanish family plan for a visit to María Luisa Park and its famous squares in Seville.
Un sábado en el Parque de María Luisa
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A family uses a map to plan a simple walk through María Luisa Park, Plaza de España, and Plaza de América.
Nora pregunta: ¿Dónde está el parque?
Su padre responde: Está en Sevilla. Es un parque grande con jardines, fuentes y caminos.
La madre señala dos lugares en el mapa. En el parque están la Plaza de España y la Plaza de América.
Nora pregunta: ¿Qué hay en la Plaza de España?
La madre responde: Hay un edificio grande, un canal y cuatro puentes. La plaza tiene forma de medio círculo.
El hermano mira otra parte del mapa. Pregunta: ¿Dónde está la Plaza de América?
El padre responde: Está también en el Parque de María Luisa. En esta plaza hay tres edificios importantes.
Uno es el Museo de Artes y Costumbres Populares. Otro es el Museo Arqueológico de Sevilla. El tercero es el Pabellón Real.
La familia prepara una mochila. Lleva agua, fruta y una cámara pequeña. No lleva muchas cosas.
Nora pregunta: ¿Comemos en el parque?
La madre responde: Sí, comemos allí. Primero caminamos por los jardines. Después buscamos un lugar tranquilo.
El hermano pregunta: ¿Visitamos todo en una mañana?
El padre dice: No, no visitamos todo. El parque es grande. Podemos elegir una plaza y caminar sin prisa.
La familia termina el plan. Tiene una ruta simple: entra en el parque, ve la Plaza de España y luego camina hasta la Plaza de América.
¿Te gustan los parques grandes? ¿Qué llevas en tu mochila? ¿Qué plaza quieres ver primero?
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What you'll learn
Basic park and city vocabulary plus present-tense questions with dónde, qué, and yes or no answers.
A family uses a map to plan a simple walk through María Luisa Park, Plaza de España, and Plaza de América.
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Phrases for training
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mira un mapa
newlooks at a map
The family uses a map to see places.
Useful for travel plans.
señala dos lugares
newpoints to two places
She shows two places with her finger.
Useful when using a map.
En esta plaza
newin this square
It locates something inside the square being discussed.
Useful for describing places.
un lugar tranquilo
newa quiet place
A place with little noise or activity.
Useful for talking about rest.
sin prisa
newwithout rushing
In a calm way, with enough time.
Useful for relaxed plans.
Key words
Vocabulary that carries the school-day topic.
gardens
jardines
gardens
Areas where plants and flowers grow.
Basic place vocabulary.
fountains
fuentes
fountains
Structures where water flows for decoration.
Useful city vocabulary.
canal
canal
canal
A narrow artificial waterway.
Useful for describing landscapes.
bridges
puentes
bridges
Structures for crossing over water or another gap.
Useful city vocabulary.
backpack
mochila
backpack
A bag carried on the back.
Useful for trips and school.
Grammar in context
Patterns from the text worth noticing after reading.
Question with dónde
¿Dónde está el parque?
Where is the park?
Dónde asks about a place.
Useful for finding locations.
Question with qué
¿Qué hay en la Plaza de España?
What is there in Plaza de España?
Qué asks for information about a thing.
Useful for learning what a place has.
Yes or no question
¿Comemos en el parque?
Do we eat in the park?
The rising question asks for a yes or no answer.
Useful for making a simple plan.
Present question with nosotros
¿Visitamos todo en una mañana?
Do we visit everything in one morning?
The verb form shows that the subject is nosotros.
Useful for asking about a group plan.
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