Spanish preterite: autobús tarde (A2)
Spanish story with 40+ formas regular preterite forms (-é/-í/-ó). A2 reading with translation.
El autobús llegó tarde ayer
Reading for practice
Read for free. Create an account to translate words, save progress, and practise.
Practises regular pretérito indefinido in the notice phase with focused past-tense density.
Level: A2Focus: Spanish preterite A2: regular -ar/-er/-ir endings; 40+ formas
Me llamo Pablo. Ayer el autobús llegó tarde a mi parada. Esperé veinte minutos bajo la lluvia ligera. Saqué el paraguas y miré la calle vacía.
Llegué a la parada a las siete y diez. Consulté el horario en mi teléfono. El autobús debía pasar a las siete y quince. Caminé de un lado a otro con impaciencia.
Un señor mayor esperó a mi lado. Hablamos del tiempo y del tráfico. Él contó que ayer también esperó mucho. Sonreímos con resignación compartida.
Finalmente el autobús apareció en la curva. Frenó con ruido frente a la parada. Subí rápido y busqué asiento cerca de la ventana. El conductor pidió disculpas por el retraso.
El autobús avanzó despacio por la avenida. Paramos en tres semáforos rojos seguidos. Un coche bloqueó el carril central un momento. Todos los pasajeros suspiraron al mismo tiempo.
Una mujer leyó un periódico en el asiento delantero. Un estudiante escuchó música con auriculares. Yo repasé vocabulario para la clase de inglés. El viaje duró más de lo normal.
Bajé en la parada del instituto a las ocho. Corrí por el pasillo hacia mi aula. Llegué un poco tarde, pero entré en silencio. La profesora me miró y continuó la explicación.
Durante el recreo conté la historia a mis amigos. Ellos rieron y compartieron experiencias similares. Marcos explicó que su tren también llegó tarde. Ana recordó un día de nieve con retrasos largos.
Por la tarde el autobús funcionó con normalidad. Llegué a casa a las cinco sin problemas. Mamá preparó chocolate caliente en la cocina. Me sentí aliviado después de la mañana difícil.
Ayer aprendí a llegar un poco más temprano. El autobús llegó tarde, pero yo llegué a clase. Guardé el paraguas mojado en el pasillo. Fue un día pequeño con una lección útil.
Llegué a la parada a las siete y diez. Consulté el horario en mi teléfono. El autobús debía pasar a las siete y quince. Caminé de un lado a otro con impaciencia.
Un señor mayor esperó a mi lado. Hablamos del tiempo y del tráfico. Él contó que ayer también esperó mucho. Sonreímos con resignación compartida.
Finalmente el autobús apareció en la curva. Frenó con ruido frente a la parada. Subí rápido y busqué asiento cerca de la ventana. El conductor pidió disculpas por el retraso.
El autobús avanzó despacio por la avenida. Paramos en tres semáforos rojos seguidos. Un coche bloqueó el carril central un momento. Todos los pasajeros suspiraron al mismo tiempo.
Una mujer leyó un periódico en el asiento delantero. Un estudiante escuchó música con auriculares. Yo repasé vocabulario para la clase de inglés. El viaje duró más de lo normal.
Bajé en la parada del instituto a las ocho. Corrí por el pasillo hacia mi aula. Llegué un poco tarde, pero entré en silencio. La profesora me miró y continuó la explicación.
Durante el recreo conté la historia a mis amigos. Ellos rieron y compartieron experiencias similares. Marcos explicó que su tren también llegó tarde. Ana recordó un día de nieve con retrasos largos.
Por la tarde el autobús funcionó con normalidad. Llegué a casa a las cinco sin problemas. Mamá preparó chocolate caliente en la cocina. Me sentí aliviado después de la mañana difícil.
Ayer aprendí a llegar un poco más temprano. El autobús llegó tarde, pero yo llegué a clase. Guardé el paraguas mojado en el pasillo. Fue un día pequeño con una lección útil.
About this article
Level A2Reading focus
What you'll learn
Spanish preterite A2: regular -ar/-er/-ir endings; 40+ formas
Practises regular pretérito indefinido in the notice phase with focused past-tense density.
Comments
Log in to leave a comment
LoginNo comments yet. Be the first!
