Irregular preterite Spanish: viaje en tren (A2)
Spanish story with 41+ irregular preterite verbs (perdí/olvidé/dijo/encontró/devolvió/hice). A2 reading with translation.
Perdí la mochila en el tren
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Practises irregular pretérito indefinido (perdí/olvidé/dijo/encontró/devolvió/hice) in a viaje en tren narrative. Pattern-focused A2 text.
Level: A2Focus: Irregular preterite: perdí/olvidé/dijo/encontró/devolvió/hice — viaje en tren; 41+ examples
El lunes pasado perdí mi mochila en el tren de la mañana. Fue un día difícil, pero aprendí a tener más cuidado con mis cosas.
Salí de casa a las siete y cuarto. Hice frío y llevé guantes grises. En la estación compré un billete y esperé en el andén número cuatro.
El tren llegó con retraso de cinco minutos. Entré en el vagón y me senté junto a la ventana. Saqué un libro y leí dos páginas antes de la siguiente parada.
En la parada del centro mucha gente subió. Una señora mayor se sentó a mi lado con una bolsa de compras. Yo guardé el libro y miré el mapa en mi teléfono.
Cuando llegué a mi parada me levanté con prisa. Olvidé la mochila debajo del asiento. Bajé del tren y corrí hacia la salida del instituto.
En clase mi profesora preguntó por los deberes. Yo dije que los dejé en la mochila. No pude entregar el cuaderno y me sentí muy nerviosa toda la mañana.
Durante el recreo llamé a mi madre. Ella dijo que fuera a la oficina de objetos perdidos de la estación. Fui allí después de comer con un amigo que me acompañó.
En la oficina una empleada buscó en el ordenador. Dijo que encontraron una mochila azul en el tren de las ocho. Me pidió describir el contenido y dije cuaderno, estuche y una botella verde.
Confirmó que era la mía y me la devolvió. Yo di las gracias varias veces. La empleada sonrió y dijo que esto pasa a menudo con estudiantes con prisa.
Volví al instituto antes de la última clase. Entregué los deberes tarde pero la profesora aceptó la excusa. Un compañero me contó que él también perdió cosas el año pasado.
Por la tarde escribí una nota en mi teléfono: revisar el asiento antes de bajar. Mi padre dijo que pusiera una etiqueta con mi nombre en la mochila. Lo hice esa noche.
Al día siguiente llevé la mochila con doble cuidado. La puse sobre mis rodillas durante todo el viaje. No volví a olvidarla en el tren.
Perder la mochila me enseñó una lección simple. Tuve un problema, busqué ayuda y recuperé mis cosas. Desde entonces reviso el vagón siempre antes de salir.
Salí de casa a las siete y cuarto. Hice frío y llevé guantes grises. En la estación compré un billete y esperé en el andén número cuatro.
El tren llegó con retraso de cinco minutos. Entré en el vagón y me senté junto a la ventana. Saqué un libro y leí dos páginas antes de la siguiente parada.
En la parada del centro mucha gente subió. Una señora mayor se sentó a mi lado con una bolsa de compras. Yo guardé el libro y miré el mapa en mi teléfono.
Cuando llegué a mi parada me levanté con prisa. Olvidé la mochila debajo del asiento. Bajé del tren y corrí hacia la salida del instituto.
En clase mi profesora preguntó por los deberes. Yo dije que los dejé en la mochila. No pude entregar el cuaderno y me sentí muy nerviosa toda la mañana.
Durante el recreo llamé a mi madre. Ella dijo que fuera a la oficina de objetos perdidos de la estación. Fui allí después de comer con un amigo que me acompañó.
En la oficina una empleada buscó en el ordenador. Dijo que encontraron una mochila azul en el tren de las ocho. Me pidió describir el contenido y dije cuaderno, estuche y una botella verde.
Confirmó que era la mía y me la devolvió. Yo di las gracias varias veces. La empleada sonrió y dijo que esto pasa a menudo con estudiantes con prisa.
Volví al instituto antes de la última clase. Entregué los deberes tarde pero la profesora aceptó la excusa. Un compañero me contó que él también perdió cosas el año pasado.
Por la tarde escribí una nota en mi teléfono: revisar el asiento antes de bajar. Mi padre dijo que pusiera una etiqueta con mi nombre en la mochila. Lo hice esa noche.
Al día siguiente llevé la mochila con doble cuidado. La puse sobre mis rodillas durante todo el viaje. No volví a olvidarla en el tren.
Perder la mochila me enseñó una lección simple. Tuve un problema, busqué ayuda y recuperé mis cosas. Desde entonces reviso el vagón siempre antes de salir.
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Irregular preterite: perdí/olvidé/dijo/encontró/devolvió/hice — viaje en tren; 41+ examples
Practises irregular pretérito indefinido (perdí/olvidé/dijo/encontró/devolvió/hice) in a viaje en tren narrative. Pattern-focused A2 text.
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