Spanish object pronouns: intercambio de regalos (A2)
A2 story with 27+ object pronouns (me/te/le/lo/nos/les) on intercambio de regalos. Read with translation to practice me, te, le and lo/la forms.
Intercambiamos regalos en Navidad
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Practises Spanish object pronouns (me/te/le/lo/nos/les) in a intercambio de regalos narrative. Media pattern density.
Level: A2Focus: Object pronouns: me/te/le/lo/nos/les — intercambio de regalos; 27+ examples
Soy Lucía. En diciembre mi familia organizó un intercambio de regalos sencillo en casa de tía Rosa antes de Navidad.
Cada persona trajo un paquete pequeño con nombre en una etiqueta y pusimos los nombres en un sombrero de fieltro.
Clara me pidió ayudarla a envolver su regalo antes de que llegaran los tíos. Le di papel azul y cinta dorada, y pidió sostener el lazo mientras ella lo ataba.
Saqué el nombre de tío Marco y le compré un libro de mapas antiguos. Elena le regaló guantes de lana y le escribió una tarjeta corta.
Marco abrió su paquete, sonrió al ver el libro y me lo agradeció en voz alta. Rosa le pidió enseñarnos la primera página con fotos de montañas.
Paula le trajo a Hugo una taza con un dibujo gracioso de un gato. Hugo se rió mucho y le dijo que la usaría cada mañana en la oficina.
Carmen recibió una bufanda de Ana, se la probó delante del espejo y le dijo que la tejió con paciencia. Ana le respondió que aprendería más modelos con su abuela.
Rosa nos pidió escribir una frase de agradecimiento en una hoja común. Cada uno redactó una línea y Hugo leyó las frases en voz alta.
Marco me pidió ayudarle guardar papeles de regalo en una bolsa grande. Recogimos cintas mientras los niños jugaban con lazos en el suelo.
Rosa mostró fotos del intercambio del año pasado y contó quién regaló qué entonces. Marco se rió porque en una foto llevaba un jersey demasiado grande.
Papá le pidió a Hugo que le pasara la ensalada durante la cena. Hugo se la pasó y preguntó si quería más pan casero del horno local.
Ana le pidió a Paula que le contara su trabajo nuevo. Paula se lo explicó con calma y Ana le prometió visitarla en primavera.
Elena me pidió fotografiar la mesa con los regalos abiertos. Lo hice y le envié las imágenes por mensaje antes de recoger platos.
Rosa nos pidió cantar una villancico corto antes de irnos. Cantamos juntos y los niños nos aplaudieron con risas.
Marco le pidió a Rosa guardar el libro en la estantería alta. Ella se lo colocó con cuidado y le dijo que lo leería en enero.
Hugo le ofreció a Paula llevarle la taza limpia a su bolsa. Ella se lo agradeció y le dijo que era un detalle elegante.
Al despedirnos Carmen nos pidió repetir el intercambio el año siguiente. Le prometimos hacerlo y Rosa nos invitó otra vez con una sonrisa.
Papá le pidió a Marco enseñarnos el mapa del regalo. Marco se lo abrió con cuidado y nos lo explicó señalando ríos y ciudades pequeñas.
Ana le pidió a Rosa guardar las tarjetas de agradecimiento en una caja. Rosa se las ordenó por nombre y nos las enseñó al día siguiente por videollamada.
Los niños le pidieron a Hugo contar un chiste antes de dormir. Hugo se lo contó y ellos se lo repitieron riendo en el sofá.
Cada persona trajo un paquete pequeño con nombre en una etiqueta y pusimos los nombres en un sombrero de fieltro.
Clara me pidió ayudarla a envolver su regalo antes de que llegaran los tíos. Le di papel azul y cinta dorada, y pidió sostener el lazo mientras ella lo ataba.
Saqué el nombre de tío Marco y le compré un libro de mapas antiguos. Elena le regaló guantes de lana y le escribió una tarjeta corta.
Marco abrió su paquete, sonrió al ver el libro y me lo agradeció en voz alta. Rosa le pidió enseñarnos la primera página con fotos de montañas.
Paula le trajo a Hugo una taza con un dibujo gracioso de un gato. Hugo se rió mucho y le dijo que la usaría cada mañana en la oficina.
Carmen recibió una bufanda de Ana, se la probó delante del espejo y le dijo que la tejió con paciencia. Ana le respondió que aprendería más modelos con su abuela.
Rosa nos pidió escribir una frase de agradecimiento en una hoja común. Cada uno redactó una línea y Hugo leyó las frases en voz alta.
Marco me pidió ayudarle guardar papeles de regalo en una bolsa grande. Recogimos cintas mientras los niños jugaban con lazos en el suelo.
Rosa mostró fotos del intercambio del año pasado y contó quién regaló qué entonces. Marco se rió porque en una foto llevaba un jersey demasiado grande.
Papá le pidió a Hugo que le pasara la ensalada durante la cena. Hugo se la pasó y preguntó si quería más pan casero del horno local.
Ana le pidió a Paula que le contara su trabajo nuevo. Paula se lo explicó con calma y Ana le prometió visitarla en primavera.
Elena me pidió fotografiar la mesa con los regalos abiertos. Lo hice y le envié las imágenes por mensaje antes de recoger platos.
Rosa nos pidió cantar una villancico corto antes de irnos. Cantamos juntos y los niños nos aplaudieron con risas.
Marco le pidió a Rosa guardar el libro en la estantería alta. Ella se lo colocó con cuidado y le dijo que lo leería en enero.
Hugo le ofreció a Paula llevarle la taza limpia a su bolsa. Ella se lo agradeció y le dijo que era un detalle elegante.
Al despedirnos Carmen nos pidió repetir el intercambio el año siguiente. Le prometimos hacerlo y Rosa nos invitó otra vez con una sonrisa.
Papá le pidió a Marco enseñarnos el mapa del regalo. Marco se lo abrió con cuidado y nos lo explicó señalando ríos y ciudades pequeñas.
Ana le pidió a Rosa guardar las tarjetas de agradecimiento en una caja. Rosa se las ordenó por nombre y nos las enseñó al día siguiente por videollamada.
Los niños le pidieron a Hugo contar un chiste antes de dormir. Hugo se lo contó y ellos se lo repitieron riendo en el sofá.
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Object pronouns: me/te/le/lo/nos/les — intercambio de regalos; 27+ examples
Practises Spanish object pronouns (me/te/le/lo/nos/les) in a intercambio de regalos narrative. Media pattern density.
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