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Agua para dos campos
Una clase representa una sesión del Tribunal de las Aguas de Valencia. Dos grupos presentan un problema. Un campo necesita agua y otro campo también, pero hoy no hay agua para los dos al mismo tiempo. Dos estudiantes escuchan a una parte y escuchan a la otra.
Un grupo elige la mañana o la tarde para regar. El otro necesita agua temprano porque sus plantas están secas. Los estudiantes hacen preguntas y buscan una solución rápida. No usan documentos largos, pero hablan delante de todos. Al final, un campo recibe agua primero y el otro recibe agua después.
El Tribunal de las Aguas es tradicional y resuelve conflictos de riego de forma oral. ¿En tu comunidad hay una reunión para resolver problemas? ¿Prefieres hablar primero o escuchar primero?