Desde/hace ES: inglés desde enero (B1)

Me llamo Ingrid, profesora de idiomas en Bilbao. Uno de mis alumnos, Mateo, estudia inglés desde enero, y su progreso ha animado nuestras clases semanales.

Mateo ha asistido a clases dos veces por semana desde la segunda semana de enero. Ha completado tareas con regularidad, y rara vez ha faltado por viajes.

Ha vivido en Noruega durante dos años, pero ha usado inglés principalmente en el trabajo desde que su empresa cambió clientes internacionales en 2023. Las reuniones han exigido correos y presentaciones claras desde ese cambio de política.

Desde enero Mateo ha ampliado vocabulario con podcasts durante desplazamientos. Ha escuchado resúmenes de noticias veinte minutos cada mañana desde febrero. Frases nuevas han aparecido en su expresión oral gradualmente.

Ha practicado conversación con compañeros desde hace tres meses. Las charlas del almuerzo han pasado del noruego al inglés desde que su equipo contrató personal de Edimburgo. Mateo ha ganado confianza durante esos intercambios informales.

La escritura ha mejorado desde que empezó un diario en marzo. Entradas cortas han descrito eventos diarios, y he corregido errores recurrentes durante las clases. Sus frases se han vuelto más precisas desde abril.

Mateo ha visto series con subtítulos en inglés desde enero. Al principio pausaba con frecuencia, pero ha entendido tramas sin subtítulos desde mayo. El entretenimiento ha hecho que el estudio se sienta menos como obligación.

Ejercicios de pronunciación han ocupado diez minutos al final de cada clase desde que identificamos sonidos problemáticos en febrero. Se ha grabado desde marzo y ha comparado clips mes a mes.

Mateo ha planeado un viaje de negocios a Londres desde junio. Ha investigado frases educadas para reuniones, y ha ensayado presentaciones desde julio. Objetivos prácticos han motivado el estudio más allá de unidades de libro.

Desde enero su esfuerzo ha producido resultados visibles. La duración medida en meses y los puntos de inicio medidos en fechas han moldeado su historia de aprendizaje. Le he dicho que la constancia desde un comienzo claro ha importado más que estudiar intensivo de forma ocasional.

Hace ocho meses que no practicaba inglés con regularidad antes de enero. Desde entonces ha cambiado hábitos pequeños que suman mucho. Hace cuatro meses que lee artículos técnicos sin traducir cada palabra.

Estudia inglés desde enero

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