Ukrainian Language Policy and Identity: From the Valuev Circular to Today (C2)
Read a C2 Ukrainian essay on the Valuev Circular, the Ems Ukaz, Soviet Ukrainization and Russification, language shift, surzhyk, and constitutional language policy.
Мовна політика й українська ідентичність: від Валуєвського циркуляру до сьогодення
Reading for practice
Read for free. Create an account to translate words, save progress, and practise.
This C2 essay distinguishes documented restrictions on Ukrainian publishing from later Soviet language policies and present-day debates. It explains language shift, surzhyk, state-language status, and minority language rights without reducing the topic to a single cause.
Валуєвський циркуляр 1863 року обмежив друк значної частини українських видань, зокрема релігійних і навчальних книжок. У ньому містилася формула, що окремої «малоросійської мови» не було, немає і бути не може. Для історика важливо не повторювати цю формулу як лінгвістичний висновок: це була позиція імперської адміністрації.
Емський указ 1876 року, підписаний російським імператором Олександром II в Емсі, розширив обмеження. Він забороняв друк більшості українських оригінальних творів і перекладів, ввезення українських книжок, публічні читання та театральні вистави українською мовою, а також друк українських текстів для музики. Указ не припинив уживання української мови, але істотно ускладнив її присутність у видавничій і культурній сферах.
У 1920-х роках радянська політика українізації підтримала українську мову в державних установах, освіті й видавничій справі. На початку 1930-х років цей курс було згорнуто, а чимало діячів, пов'язаних з українізацією, зазнали репресій. Подальша русифікація посилювала роль російської мови в багатьох офіційних і освітніх сферах.
Соціолінгвісти називають мовним зсувом поступову зміну звичної мови спілкування в спільноті. На нього можуть впливати школа, робота, міграція, престиж мови і державна політика. Це поняття допомагає описувати зміни без припущення, що вони відбуваються самі по собі.
Конституція України 1996 року встановлює, що державною мовою є українська. Водночас її стаття 10 гарантує вільний розвиток, використання і захист російської та інших мов національних меншин. Тому аналіз сучасної політики має розрізняти статус державної мови, права меншин і реальні мовні практики.
Після 2014 року, а особливо після повномасштабного вторгнення Росії 2022 року, питання мови стало помітнішим у публічній дискусії. Для багатьох людей вибір мови пов'язаний і з повсякденною зручністю, і з відчуттям належності. Водночас неможливо пояснити всі мовні рішення однією причиною: регіон, родина, освіта та досвід війни можуть діяти по-різному.
Суржик не тотожний кожному випадку перемикання між мовами. Цим словом зазвичай називають змішані практики, у яких поєднуються українські та російські елементи. Дослідники описують суржик по-різному, тому оцінки на кшталт «правильний» або «неправильний» не замінюють аналізу конкретної ситуації.
Міжнародні стандарти також важливі для цієї розмови. Рамкова конвенція Ради Європи про захист національних меншин пов'язує захист меншин зі збереженням їхньої мови, традицій і культурної спадщини. Вона показує, що мовна політика має шукати рівновагу між спільним публічним простором і правами меншин.
Історія мовної політики в Україні не зводиться до одного указу чи одного закону. Вона поєднує заборони, зміни державних курсів, щоденні мовні практики й суперечки про права. Саме тому для точного аналізу потрібно відокремлювати факти від оцінок і не переносити висновок з однієї доби на іншу.
Які обмеження запроваджував Емський указ і чому вони стосувалися не лише книжок?
Як ви поясните поняття «мовний зсув» без оцінного судження?
Як, на вашу думку, можна поєднувати статус державної мови з правами мовних меншин?
About this article
What you'll learn
historical language policy, sociolinguistics, language shift, surzhyk, Ukrainization, Russification, minority language rights, and evidence-based argument
This C2 essay distinguishes documented restrictions on Ukrainian publishing from later Soviet language policies and present-day debates. It explains language shift, surzhyk, state-language status, and minority language rights without reducing the topic to a single cause.
After reading
Article learning block
Phrases, words, grammar, and quick practice from this text.
Phrases for training
Add useful phrases to SRS or mark them as already known.
звужували або розширювали можливості
newto narrow or expand opportunities
The paired verbs describe how a policy can limit or widen the space available to a language.
Useful for discussing policy effects without assuming that every change moves in one direction.
позиція імперської адміністрації
newthe view of the imperial administration
The phrase identifies the source of a historical claim and separates an official position from a linguistic conclusion.
Useful for evaluating historical documents critically.
істотно ускладнив її присутність
newmade it much harder for it to be present
The adverb істотно strengthens the verb ускладнити. The pronoun її refers to the Ukrainian language.
Useful for explaining the practical impact of a restriction.
цей курс було згорнуто
newthis course was reduced or stopped
The impersonal passive form було згорнуто presents the action without naming the actor.
Useful for recognizing formal historical prose.
мовним зсувом
newa gradual change in a community's habitual language
The dative form мовним зсувом follows називати. The text defines the term as a gradual change in language use within a community.
A core term for sociolinguistic analysis in this reading.
реальні мовні практики
newhow people really use languages
The adjective реальні contrasts lived language use with legal status or abstract policy.
Useful for distinguishing rules on paper from everyday language use.
відчуттям належності
newthe feeling of being part of a group or place
The noun належність refers to connection with a community, place, or identity.
Useful for discussing why a language choice can have personal meaning.
не замінюють аналізу конкретної ситуації
newdo not take the place of analysing a particular case
The negative phrase warns that a broad judgement is not enough; the reader must analyse the concrete context.
Useful for writing a careful academic conclusion.
спільним публічним простором
newa public sphere used by everyone
The phrase refers to the common arena of institutions, media, education, and public communication.
Useful for discussing language policy beyond private conversation.
відокремлювати факти від оцінок
newseparate evidence from judgements
The infinitive відокремлювати names an analytical task. Факти are verifiable claims; оцінки are judgements about them.
A key phrase for evidence-based historical argument.
Key words
Vocabulary that carries the school-day topic.
Valuev Circular
Валуєвський циркуляр
an 1863 circular restricting much Ukrainian religious and educational publishing
The text uses this name for an imperial document that restricted parts of Ukrainian publishing in 1863.
Essential for following the historical sequence in the article.
Ems Ukaz
Емський указ
an 1876 decree that expanded restrictions on Ukrainian publishing and public cultural activity
The text names the 1876 decree signed by Alexander II in Ems. It affected publishing, imports, readings, theatre, and musical texts.
Essential for understanding why the article treats language policy as more than a publishing rule.
Ukrainization
українізації
a Soviet policy that supported Ukrainian in institutions, education, and publishing in the 1920s
In this reading, українізація names the 1920s Soviet policy of expanding Ukrainian in public institutions, education, and publishing.
A key term for the change in policy before the early 1930s reversal.
Russification
русифікація
a process that strengthens the role of Russian language and culture
The text uses русифікація for later policies that increased the role of Russian in official and educational spheres.
Useful for contrasting the two historical policy directions in the article.
Surzhyk
суржик
mixed Ukrainian and Russian language practices
Surzhyk is not the same as every instance of switching between languages. The text presents it as mixed practices that combine Ukrainian and Russian elements.
A key term for discussing language use without reducing it to a simple error label.
Comments
Log in to leave a comment
LoginNo comments yet. Be the first!
