Майстерня капелюхів у Монтекрісті: su і sus (A1)
Читання рівня A1 про еквадорську родину, яка плете капелюхи з paja toquilla. Присвійне su/sus у кожному абзаці, а також nuestro/a і пара tu / tú. З картками і перекладом.
El taller de Montecristi y sus sombreros de paja
Читання для практики
Читайте безкоштовно. Створіть акаунт, щоб перекладати слова, зберігати прогрес і тренуватися.
Даніела з Монтекрісті (Еквадор) розповідає про майстерню бабусі, де плетуть капелюхи з paja toquilla. Текст тримається на su і sus перед речами майстрині і пояснює, що капелюх, який у багатьох країнах звуть «сомбреро де Панама», походить з Еквадору.
Sus sombreros son de paja toquilla. La toquilla es una planta de hojas largas y verdes. Sus hebras llegan a nuestro taller ya finas, secas y de color crema. Nuestra caja de hebras está siempre llena.
Mi abuela empieza su trabajo muy temprano. Con el fresco de la mañana, su paja está suave. Su horma es un bloque de madera con la forma de una cabeza. El sombrero crece en su horma, día tras día.
Cada sombrero empieza por su centro, con un círculo pequeño de hebras. Después mi abuela abre su tejido en espiral, vuelta tras vuelta. Sus dedos van muy rápido. Sus manos son pequeñas y muy fuertes.
Un sombrero muy fino necesita meses de trabajo. Su tejido es cerrado y regular. Mi abuela mira cada sombrero a la luz de la ventana y busca sus errores. Su paciencia también es una herramienta.
En muchos países el nombre de estos sombreros es «sombrero de Panamá». Pero su origen es Ecuador. Sus tejedoras y sus tejedores trabajan aquí, en Montecristi, y también en Cuenca, una ciudad de las montañas.
La UNESCO tiene este tejido ecuatoriano en su lista de patrimonio cultural inmaterial. Para nuestra familia, un sombrero no es solo un sombrero: es nuestro trabajo y nuestra historia.
Nuestros sombreros viajan a otras ciudades y a otros países. Su viaje empieza aquí, en una mesa de madera pequeña.
En mi familia, el tejido pasa de madres a hijas. Mi madre teje. Mi tía teje. Yo tejo despacio. Mi primer sombrero todavía está en su horma, y sus hebras no son muy regulares. Pero mi abuela mira mis manos y sonríe.
¿Y tú? ¿Qué cosas hace tu familia con sus manos? ¿Tienes un sombrero o una gorra favorita? ¿De qué color es tu gorra, y dónde está ahora?
Про статтю
Що вивчите
Присвійні прикметники su/sus, nuestro/nuestra/nuestros, різниця між tu і tú; лексика ремесла: paja, hebras, horma, taller, tejer, tejedora.
Даніела з Монтекрісті (Еквадор) розповідає про майстерню бабусі, де плетуть капелюхи з paja toquilla. Текст тримається на su і sus перед речами майстрині і пояснює, що капелюх, який у багатьох країнах звуть «сомбреро де Панама», походить з Еквадору.
Після читання
Навчальний блок статті
Фрази, слова, граматика й коротка практика саме з цього тексту.
Фрази для тренажера
Додавайте корисні фрази в SRS або позначайте уже знайомими.
día tras día
новадень за днем
«Tras» означає «за, після». Модель «іменник + tras + той самий іменник» передає безперервне повторення: día tras día (день за днем), vuelta tras vuelta (виток за витком). Обидва вирази є в цьому тексті.
Один короткий вираз замінює ціле речення про довгу одноманітну роботу: капелюх росте на колодці саме так.
Con el fresco de la mañana
новау ранковій прохолоді
«Fresco» зазвичай прикметник (прохолодний), але «el fresco» - це іменник: прохолода. «Con el fresco de la mañana» = поки ранок ще прохолодний. У тексті бабуся починає роботу саме в цей час.
Іспанська часто називає прохолоду словом «el fresco»: salir al fresco, trabajar con el fresco. Корисно для розмови про роботу надворі та спекотний клімат.
a la luz de la ventana
новапри світлі вікна
Щоб сказати, при якому світлі щось роблять, іспанська бере прийменник «a»: a la luz de la ventana, a la luz del sol, a la luz de una vela.
Готова модель «a la luz de + джерело світла». У тексті бабуся так перевіряє кожен капелюх на просвіт.
patrimonio cultural inmaterial
нованематеріальна культурна спадщина
«Inmaterial» - те, чого не візьмеш у руки: пісні, свята, ремесла, вміння. ЮНЕСКО веде список такої спадщини, і плетіння еквадорського капелюха з paja toquilla є в цьому списку.
Три слова, які постійно трапляються в іспаномовних новинах і на музейних табличках про традиції та ремесла.
Важливі слова
Лексика, яка тримає тему шкільного дня.
la paja
paja
солома
«Paja» - суха рослинна соломина або волокно. У тексті це не пшенична солома, а «paja toquilla»: волокно рослини, яку вирощують на узбережжі Еквадору. Саме з нього плетуть ці капелюхи.
Звичайне слово для соломи: солом'яний дах, солом'яний кошик, солом'яний капелюх. Конструкція «de paja» називає матеріал: sombrero de paja.
la hebra / las hebras
hebras
волокно, окрема нитка
«Hebra» - це одна тонка нитка або волокно: соломи, вовни, волосся. Множина «hebras». У тексті так називають тонкі смужки листя, з яких плетуть капелюх.
Вужче за «hilo» (нитка взагалі): hebra - одна окрема тонка нитка чи волоконце. Трапляється й у кулінарії: hebras de azafrán, шафранові нитки.
la horma
horma
колодка (зазвичай дерев'яна)
«Horma» - колодка, зазвичай дерев'яна, на якій формують капелюх або взуття. У тексті це брусок у формі голови.
Слово живе і в поширеній ідіомі «encontrar la horma de su zapato» - зустріти рівного собі, того, хто тобі не поступиться.
el taller
taller
майстерня
«Taller» - приміщення, де щось роблять руками: майстерня ремісника, автомайстерня (taller mecánico), а також короткий практичний курс (taller de teatro).
Слово, без якого не обійтися в розмові про ремесла й ручну працю. Наголос падає на другий склад: ta-LLER.
tejer (teje)
teje
плете, тче
«Tejer» - правильне дієслово на -er: tejo, tejes, teje, tejemos, tejéis, tejen. У тексті є «teje» (вона плете) і «tejo» (я плету): корінь не змінюється.
Одне дієслово покриває і ткацтво на верстаті, і в'язання спицями чи гачком, особливо в Латинській Америці. Правильна відміна робить його зручним зразком для інших правильних -er дієслів.
la tejedora / el tejedor
tejedoras
ткаля / ткач
Суфікс -dor / -dora утворює від багатьох дієслів назву того, хто виконує дію: tejer дає tejedor і tejedora, trabajar дає trabajador і trabajadora. У тексті стоять обидві форми множини: «sus tejedoras y sus tejedores».
Одна модель дає десятки назв професій: pescador, vendedora, cuidadora. Жіноча форма на -dora, чоловіча множина на -dores.
Граматика в контексті
Конструкції з тексту, які варто помітити після читання.
su + іменник в однині
Su taller es una sala pequeña
його, її, їхній, Ваш - одна спільна форма
«Su» стоїть перед іменником в однині: su taller, su horma, su paja. Форма не показує, хто власник: те саме «su» служить для él, ella, usted, ellos, ellas та ustedes. Воно узгоджується з тим, чим володіють, а не з власником.
У цьому тексті «su» трапляється більше десяти разів і щоразу перед одниною. Зрозумівши це, ви перестанете шукати у «su» самого власника.
sus + іменник у множині
Sus dedos van muy rápido
форма множини присвійного «su»
«Su» стає «sus», коли наступний іменник у множині: sus dedos, sus manos, sus hebras, sus errores. Множина стосується речей, а не кількості власників: бабуся одна, але в неї «sus manos».
Це часта помилка: «sus» ставлять тоді, коли власників багато. Насправді правило дивиться тільки на іменник праворуч.
tu (твій) і tú (ти)
tu gorra
tu - присвійне, tú - займенник
Наприкінці тексту стоять обидва слова: «¿Y tú?» (а ти?) і «tu gorra» (твоя кепка). Розрізняє їх знак наголосу на письмі: «tú» зі знаком наголосу - це займенник-підмет, «tu» без нього - присвійне перед іменником. «Tu» має одну форму для чоловічого й жіночого роду, а перед множиною дає «tus».
Пропущений знак наголосу перетворює «а ти?» на «а твій?». Іспанська має кілька таких пар: el/él, mi/mí, si/sí, tu/tú.
nuestro, nuestra, nuestros, nuestras
Nuestra caja de hebras
наш, наша, наші
«Nuestro» має чотири форми і змінюється за родом і за числом того, чим володіють: nuestro taller (ч. р. одн.), nuestra caja (ж. р. одн.), nuestros sombreros (ч. р. мн.), nuestras manos (ж. р. мн.). Перші три форми є в цьому тексті.
Саме це відрізняє «nuestro» від «mi», «tu» і «su»: ті змінюються лише за числом (mi/mis, tu/tus, su/sus), а «nuestro» ще й за родом.
empezar → empieza
empieza
починає
У дієслові «empezar» голосна e в корені стає ie, коли на неї падає наголос: empiezo, empiezas, empieza, empiezan. У формах «empezamos» і «empezáis» наголос переходить на закінчення, і корінь лишається з e.
Так само поводяться querer (quiero), pensar (pienso), cerrar (cierro). Хто запам'ятав цю пару форм, той читає десятки дієслів без запинки.
Коментарі
Увійдіть, щоб залишити коментар
УвійтиПоки що немає коментарів. Будьте першим!