Алфавіт іспанською | Навчання A1
Вивчайте іспанський алфавіт через історію про школу. Рівень A1 з перекладом кожного слова.
Aprender el abecedario
Читання для практики
Читайте безкоштовно. Створіть акаунт, щоб перекладати слова, зберігати прогрес і тренуватися.
Стаття про вивчення літер абетки в школі. Рівень A1. Описує кожну літеру та асоціації дітей з нею.
Yo tengo un cuaderno nuevo con líneas azules. También tengo un lápiz afilado y una goma de borrar rosa. Estoy sentado en mi pupitre listo para escribir.
La maestra comienza con la letra A. Tiene forma de tejado de casa. Todos repetimos en voz alta. Ah, ah, ah, dice la clase.
Después viene la B. Es redonda como una pelota partida por la mitad. Mi amigo Pedro dibuja una B grande en su cuaderno. Yo intento hacerlo igual.
La C es más fácil. Es como un medio círculo. Recuerdo que mi gata se llama Copito y empieza con C. Me gusta esa letra.
La D parece una B pero tiene solo una barriga redonda. La E tiene tres líneas horizontales. La F es igual pero tiene solo dos.
La G tiene una cola que entra hacia dentro. La H son dos palitos verticales unidos por otro horizontal. Parece una escalerita pequeña.
Seguimos con la I, que es una línea simple. La J tiene un gancho en la parte de abajo. La K tiene dos líneas diagonales como tijeras abiertas.
La L es una línea vertical con una horizontal abajo. Mi mamá dice que así se escribe la palabra amor en inglés. Me gusta saber eso.
La M tiene dos montañas juntas. La N tiene una montaña sola. La O es un círculo perfecto como el sol.
La P es como la B pero con solo una barriga. La Q tiene una colita que cruza el círculo. La R tiene una piernita que sale a caminar.
Después de dos horas, conocemos todas las letras. La maestra nos entrega una hoja con el abecedario completo. Las letras mayúsculas son altas y las minúsculas son pequeñas.
En casa, practico escribir mi nombre. S, O, F, I, A. Cada letra tiene su sonido especial. Mi hermano mayor me ayuda cuando me equivoco.
Antes de dormir, miro mi cuaderno. Ahora sé leer algunas palabras cortas. Mañana aprenderemos a juntar las letras para formar sílabas. Estoy muy emocionado.
Про статтю
Що вивчите
іспанський алфавіт, назви літер, шкільне приладдя, опис форм, асоціативне мислення, написання слів
Стаття про вивчення літер абетки в школі. Рівень A1. Описує кожну літеру та асоціації дітей з нею.
Після читання
Навчальний блок статті
Фрази, слова, граматика й коротка практика саме з цього тексту.
Фрази для тренажера
Додавайте корисні фрази в SRS або позначайте уже знайомими.
Vamos a aprender el abecedario
новаЙдемо вивчати абетку
Дієслово ir + a + інфінітив означає майбутній намір. "Vamos a aprender" = "Ми збираємося вивчити".
Корисна фраза для позначення намірів і планів.
La maestra escribe las letras grandes en la pizarra
новаВчителька пише великі літери на дошці
"Escribe" — 3-я особа однини теперішнього часу дієслова escribir (писати).
Корисно для опису дій у класі.
Todos repetimos en voz alta
новаУсі повторюємо вголос
"Repetimos" — 1-а особа множини теперішнього часу (ми). Дієслово repetir.
Практика вимови та групового повторення в класі.
La C es más fácil
новаC легша
Прикметник "fácil" (легкий) ставиться після іменника в іспанській мові.
Корисно для опису порівняльної характеристики букв.
Conozco todas las letras
новаЯ знаю всі літери
"Conocemos" — 1-а особа множини дієслова conocer (знати/бути знайомим).
Виражає задоволення від вивченого матеріалу.
Practico escribir mi nombre
новаПрактикую писати своє ім'я
"Practico" — 1-а особа однини теперішнього часу дієслова practicar.
Практика письма та вимови слів.
Важливі слова
Лексика, яка тримає тему шкільного дня.
абетка
el abecedario
абетка
Аналог української "алфавіт". В іспанській мові 27 літер.
Центральна тема статті — вивчення абетки.
дошка
la pizarra
дошка (шкільна)
"Pizarra" — це шкільна дошка, на якій пишуть крейдою.
Предмет у класі, важливий для опису шкільного життя.
зошит
el cuaderno
зошит
"Cuaderno" — зошит для письма з лінійками або клітинками.
Шкільне приладдя, яке використовує учень.
олівець
el lápiz
олівець
"Lápiz" — олівець для письма та малювання.
Базове шкільне приладдя.
гумка для стирання
la goma de borrar
гумка для стирання
"Goma de borrar" — гумка для стирання написаного олівцем.
Важливе шкільне приладдя.
парта
el pupitre
парта
"Pupitre" — це школа парта, за якою сидить учень.
Предмет шкільних меблів.
Граматика в контексті
Конструкції з тексту, які варто помітити після читання.
Вчителька пише (3-тя особа одн.)
La maestra escribe
La maestra escribe
Дієслово "escribir" у формі 3-ї особи однини: "ella escribe". Це регулярне дієслово закінчується на "-ir".
Важливо для опису дій інших людей.
Ми повторюємо (1-ша особа множ.)
Todos repetimos
Nosotros repetimos
Дієслово "repetir" у формі 1-ї особи множини: "nosotros repetimos". Закінчення "-imos".
Для опису дій групи.
Вираз "tiene forma de"
Tiene forma de
воно має форму
Дієслово "tener" (мати) використовується для опису форми: "tiene forma de X" = "має форму X".
Корисно для опису зовнішнього вигляду предметів і букв.
Коментарі
Увійдіть, щоб залишити коментар
УвійтиПоки що немає коментарів. Будьте першим!
