Am/is/are: gente en el parque (A1 EN)
Aprende to be describiendo gente en el parque. 30+ ejemplos con traducción. Nivel A1.
People at the Park
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Texto para practicar presente simple de to be: am/is/are — personas, lugar, ambiente. Densidad media para fase guided.
Near the fountain, there is a group of musicians. The music is cheerful and loud. The leader is a young man with a guitar. He is talented and friendly. The drummer is a girl with red hair. She is energetic and smiling.
On the grass, a family has a picnic. The father is tall and he grills meat. The mother sets the table. She is careful and organized. Their son is five. He is small and very active. Their dog is big and brown. It is friendly to everyone.
An old man sits on the bench. He reads a newspaper. His coat is grey and long. Next to him is his wife. She knits a scarf. They are quiet and peaceful. The bench is under a tall tree. The tree is a hundred years old.
The playground is full of children. The swings are high. The slides are bright and colourful. A teacher watches the children. She is attentive and kind. The ice cream cart is near the gate. The ice cream is cold and sweet.
At sunset, the park is golden. The light is soft and warm. The shadows are long. I am tired but content. The evening air is cool. I am ready to go home. Tomorrow is Monday and work is waiting.
Sobre el artículo
Qué aprenderás
Presente simple de to be: am/is/are — personas, lugar, ambiente; 30+ ejemplos
Texto para practicar presente simple de to be: am/is/are — personas, lugar, ambiente. Densidad media para fase guided.
Después de leer
Bloque de aprendizaje
Frases, palabras, gramática y práctica breve del texto.
Frases para entrenar
Añade frases útiles al SRS o márcalas como conocidas.
On Sunday afternoon
nuevaEl domingo por la tarde
Esta frase indica cuándo pasa la acción. En inglés suele ir al principio de la oración.
Sirve para contar actividades sencillas del fin de semana.
I like to walk
nuevaMe gusta caminar
I like to + verbo expresa una actividad que te gusta hacer.
Ayuda a hablar de hábitos y actividades favoritas.
near the old library
nuevacerca de la biblioteca antigua
Near indica que un lugar está cerca de otro.
Sirve para dar ubicaciones e indicaciones simples.
with a guitar
nuevacon una guitarra
With añade un detalle sobre una persona o cosa: a young man with a guitar.
Ayuda a describir personas de forma breve y natural.
under a tall tree
nuevadebajo de un árbol alto
Under indica que algo está debajo de otra cosa.
Sirve para describir dónde están personas u objetos.
ready to go home
nuevalisto/lista para ir a casa
Ready to + verbo significa que una persona ya puede o quiere hacer algo.
Ayuda a hablar de planes y del final de una actividad.
Palabras clave
Vocabulario que sostiene el tema del día escolar.
Fountain
fountain
fuente
A fountain es un lugar con agua en un parque o una plaza.
Es una palabra frecuente para describir lugares públicos.
Cheerful
cheerful
alegre
Cheerful significa alegre. En el texto describe la música.
Sirve para describir el ambiente o el estado de ánimo.
Bench
bench
banco
A bench es un asiento largo, normalmente en un parque.
Ayuda a describir lugares donde la gente se sienta.
Playground
playground
parque infantil
A playground es un lugar donde juegan los niños.
Es útil para hablar de parques y niños.
Sunset
sunset
atardecer
Sunset es el momento de la tarde cuando baja el sol.
Sirve para describir la hora y la luz.
Shadows
shadows
sombras
Shadows son formas oscuras creadas por la luz y los objetos.
Ayuda a describir escenas de la tarde y la luz.
Gramática en contexto
Construcciones del texto para notar después de leer.
is + adjetivos
The park is big and green.
El parque es grande y verde.
Usa is con una cosa o un lugar en presente: The park is big and green.
Es un patrón básico para descripciones simples.
are + adjetivos
The paths are wide and clean.
Los caminos son anchos y limpios.
Usa are con sustantivos en plural: The paths are wide and clean.
Ayuda a describir varias cosas correctamente.
I am + estado
I am tired but content.
Estoy cansado/cansada pero contento/contenta.
Con I usamos am para describir un estado: I am tired.
Sirve para formar frases sencillas sobre ti.
he + verbo con -s
He reads a newspaper.
Él lee un periódico.
En present simple, los verbos regulares suelen llevar -s con he, she o it: reads.
Ayuda a usar bien la tercera persona singular.
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