MCER + tu ruta de vocabulario
El MCER no fija un número oficial de palabras, pero la investigación ofrece orientaciones útiles para A1-C2. Puedes consultar esos rangos gratis en este mapa. El progreso personal en el catálogo y la etapa aproximada de MovaReader cobran sentido cuando marcas muchas palabras como aprendidas al leer - en la práctica, con planes de pago desde 1 €/mes (Reader).
Los rangos A1-C2 están abiertos sin iniciar sesión. El progreso personal del mapa se llena al marcar palabras como aprendidas en MovaReader. Un volumen significativo suele requerir un plan de pago desde 1 €/mes (Reader), porque los límites diarios del plan Gratis son estrechos. Inicia sesión o regístrate cuando quieras - consulta los precios.
A1
Orientación de investigación
hasta 1.500 palabras
Supervivencia básica: saludos, datos personales y necesidades simples.
Orientación de investigación: hasta 1.500 palabras
No es el tamaño del catálogo de MovaReader: ver «Datos y método».
Próximas dimensiones del mapa
En desarrolloA2
Orientación de investigación
1.500-2.500 palabras
Temas cotidianos, intercambios breves y textos sencillos sobre lo familiar.
Orientación de investigación: 1.500-2.500 palabras
No es el tamaño del catálogo de MovaReader: ver «Datos y método».
Próximas dimensiones del mapa
En desarrolloB1
Orientación de investigación
2.500-3.250 palabras
Autonomía en viajes, trabajo y estudio; ideas principales de textos claros.
Orientación de investigación: 2.500-3.250 palabras
No es el tamaño del catálogo de MovaReader: ver «Datos y método».
Próximas dimensiones del mapa
En desarrolloB2
Orientación de investigación
3.250-3.750 palabras
Interacción más fluida; textos complejos y argumentación.
Orientación de investigación: 3.250-3.750 palabras
No es el tamaño del catálogo de MovaReader: ver «Datos y método».
Próximas dimensiones del mapa
En desarrolloC1
Orientación de investigación
3.750-4.500 palabras
Uso flexible en contextos académicos y profesionales.
Orientación de investigación: 3.750-4.500 palabras
No es el tamaño del catálogo de MovaReader: ver «Datos y método».
Próximas dimensiones del mapa
En desarrolloC2
Orientación de investigación
4.500-5.000+ palabras
Precisión casi nativa, matices, expresiones idiomáticas y sutiles diferencias de sentido.
Orientación de investigación: 4.500-5.000+ palabras
No es el tamaño del catálogo de MovaReader: ver «Datos y método».
Próximas dimensiones del mapa
En desarrolloCada nivel muestra un rango de investigación del léxico frecuente y un breve «qué puedes hacer» del MCER.
Sin idioma de aprendizaje no hay progreso. El plan Gratis tiene límites diarios estrechos; los planes de pago desde 1 €/mes (Reader) desbloquean el volumen de lectura y traducción para marcar muchas palabras aprendidas.
El léxico de artículos y listas de nivel se acumula en el catálogo. El progreso del nivel = aprendidas / tamaño del catálogo. Marcar muchas palabras es lo que alimenta la etapa del mapa.
El mapa léxico es una dimensión. El árbol gramatical y los entrenadores ayudan a fijar las palabras en contexto.
Datos y método
El MCER no fija un número oficial de palabras para A1-C2. Los rangos del mapa son una orientación basada en estudios del vocabulario inglés frecuente, no una garantía de nivel. Para el español, el Plan Curricular define contenidos, no un contador único de palabras.
El progreso personal del mapa se basa en el catálogo: palabras y frases con estado aprendida (mastered) divididas por el tamaño del catálogo del nivel. Lo marcado como «aprendiendo» se muestra aparte, en un segundo segmento de la barra y con la etiqueta «+N aprendiendo»; no entra en el porcentaje, pero sí cuenta para la estimación de nivel. Las formas, expresiones y profundidad de conocimiento pueden contarse de otra manera en la investigación, por lo que las cifras son aproximadas. Llenar el mapa de forma útil requiere marcar muchas palabras - en la práctica, en planes de pago desde 1 €/mes (Reader), no solo con los límites diarios del plan Gratis.
Council of Europe, 2020
El Companion Volume oficial describe el rango léxico de forma cualitativa, desde palabras y frases básicas hasta un repertorio muy amplio con expresiones idiomáticas y coloquiales.
Abrir fuente ↗Instituto Cervantes
El Plan Curricular distribuye el material lingüístico y el vocabulario temático del español entre A1-C2, pero no fija una cantidad única y obligatoria de palabras. Por eso las cifras del mapa son orientativas, no una certificación del nivel.
Abrir fuente ↗Milton & Alexiou, 2009
El estudio X-Lex relaciona los niveles del MCER con el conocimiento de las 5.000 lemas inglesas más frecuentes. Sus rangos orientan las tarjetas.
Abrir fuente ↗Nation, 2006
Para cubrir cerca del 98% del inglés auténtico, el estudio estima 8.000-9.000 familias de palabras para lectura y 6.000-7.000 para habla. Por eso 5.000 no es un límite de C2.
Abrir fuente ↗No hay un número oficial. Las orientaciones de este mapa (cerca de 1.500 / 2.500 / 3.250 / 3.750 / 4.500 / 5.000+ lemas frecuentes) se basan en estudios como X-Lex (Milton y Alexiou) y sirven de navegación, no de certificado de nivel.
El MCER describe habilidades comunicativas: qué puede comprender y hacer una persona. El rango léxico del Companion Volume es cualitativo porque idiomas, pruebas y tipos de conocimiento (receptivo / productivo) no se reducen a un solo contador.
La investigación suele contar lemas o familias de palabras (go, goes, went como una unidad). Los catálogos y apps pueden contar formas separadas. Por eso comparar «mis 2.000 palabras» entre fuentes es casi siempre aproximado.
No. 5.000 lemas frecuentes es una orientación de la parte alta de la escala en marcos tipo X-Lex, no un techo de C2. Para una alta cobertura de textos auténticos, Nation estima familias de palabras mucho mayores, además de gramática, fluidez y destrezas.
En cada nivel MCER se toman las palabras y frases con estado «aprendida» (mastered) y se dividen por el tamaño total del catálogo de ese nivel. Si falta una parte del catálogo, el mapa indica claramente qué datos faltan.
No. Los rangos del mapa se inspiran sobre todo en estudios de léxico frecuente en inglés. Para el español, el Plan Curricular del Instituto Cervantes define temas y contenidos por nivel, no un word count obligatorio único.
Hace falta un idioma de aprendizaje y palabras marcadas como aprendidas en el catálogo de MovaReader. El conocimiento «en la cabeza» sin estados en la app no aparece. Llenar el mapa de forma significativa suele requerir un plan de pago desde 1 €/mes (Reader), no solo los límites diarios del plan Gratis.
Los rangos de investigación se pueden consultar gratis. Los porcentajes personales y la etapa aproximada de MovaReader requieren palabras marcadas como aprendidas. En la práctica, los planes de pago desde 1 €/mes (Reader) desbloquean el volumen de lectura y traducción para construir ese progreso. No es un nivel de examen oficial.
No. Es una brújula de aprendizaje y un rastreador de catálogo. El nivel oficial lo confirman los exámenes y el uso real del idioma, no solo el porcentaje de tarjetas aprendidas.
