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Pasado integrado: historia abuela (A2)

Historia oral de la abuela con past simple y continuous. Lectura A2 con traduccion.

A Story My Grandmother Told Me

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A2 Gramática en este texto

Ponte a prueba: Síntesis de A2: relatos en pasado

Unas preguntas rápidas sobre la regla que aparece en este texto.

Pregunta 1 de 3

1. Escribe la respuesta

Completa el diálogo con una palabra en cada hueco.

A: you at the cinema last night? B: Yes, we . A: What you see? B: A film about a dog.

Escribe una palabra o varias en cada hueco.

Sobre el artículo

Nivel A2 Enfoque de lectura

Qué aprenderás

Pasado integrado: simple + continuous — historia familiar; 30+ formas

Practica pasado integrado en relato familiar: was renting, were walking.

Después de leer

Bloque de aprendizaje

Frases, palabras, gramática y práctica breve del texto.

15 elementos

Frases para entrenar

Añade frases útiles al SRS o márcalas como conocidas.

was renting a room

nueva

Ella estaba alquilando una habitación en un edificio alto.

was + verbo-ing muestra una acción continua en el pasado.

Útil para describir acciones pasadas en progreso.

did not know anyone

nueva

Cuando llegó, no conocía a nadie en el barrio.

did not + verbo base es el pasado simple negativo en inglés.

Frase esencial para decir que no conocías a nadie.

were walking with her

nueva

Otras mujeres caminaban con ella por las calles brumosas.

were + verbo-ing para sujetos plurales en pasado continuo.

Útil para describir acciones grupales en el pasado.

was feeling lonely

nueva

Al principio se sentía sola.

was feeling combina pasado continuo con un verbo de estado.

Para expresar un estado emocional temporal en el pasado.

was inviting her for tea

nueva

Una vecina la invitaba a tomar té en su segunda noche.

was inviting muestra una acción repetida en pasado continuo.

Describe cómo alguien la ayudó a sentirse bienvenida.

was saving coins in a tin box

nueva

Ella guardaba monedas en una lata porque quería una vida independiente.

was saving + purpose (porque quería) conecta una acción continua pasada con su razón.

Describe un hábito de ahorro y una meta de independencia.

Palabras clave

Vocabulario que sostiene el tema del día escolar.

maleta

suitcase

Una pequeña maleta que sostenía Rosa.

suitcase — bolsa para viajar. Aquí simboliza sus pertenencias modestas.

Vocabulario esencial de viaje.

fábrica

factory

Una habitación cerca de la fábrica donde trabajaba seis días a la semana.

fábrica — edificio grande donde se fabrican productos.

Palabra esencial para hablar del trabajo.

vecina

neighbour

Una vecina la invitaba a tomar té.

neighbour en femenino. En español: vecina.

Útil para temas de znajomstva y comunidad.

parada de tranvía

tram stop

Ella resbalaba en el hielo cerca de la parada de tranvía.

parada de tranvía — lugar donde se detiene el tranvía.

Vocabulario de transporte urbano.

orilla poco profunda

shallow bank

Las familias nadaban cerca de la orilla poco profunda.

shallow — poco profundo. shallow bank = orilla con agua somera.

Vocabulario útil para naturaleza y cuerpos de agua.

Gramática en contexto

Construcciones del texto para notar después de leer.

Pasado Continuo: she was

She was renting a room

Ella estaba alquilando una habitación.

was + verbo-ing. Para sujetos singulares (he/she/it) se usa was.

Forma básica del pasado continuo para sujetos singulares.

Pasado Continuo: they were

They were walking with her

Otras mujeres caminaban con ella.

were + verbo-ing. Para sujetos plurales (they/you/we) se usa were.

Pasado continuo para sujetos plurales.

Forma interrogativa: Was/Were

Was she feeling lonely?

¿Se sentía sola?

Was/Were + sujeto + verbo-ing. Se invierte el orden para formar la pregunta.

La pregunta se forma invirtiendo was/were antes del sujeto.

Negativa: was not / were not

She was not buying things she did not need

Ella no compraba cosas que no necesitaba.

was not / were not + verbo-ing. Contracciones: wasnt / werent.

La forma negativa en pasado continuo es sencilla.

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