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En mayo , nuestra profesora de ciencias nos propuso un reto : preparar una exposición sobre el símbolo del reciclaje . Fuimos a la biblioteca del barrio y buscamos fuentes fiables . Allí descubrimos un dato curioso : el símbolo fue creado en 1970 por Gary Anderson , cuando era estudiante de la Universidad del Sur de California . Al principio , cada uno tenía una tarea . Ana buscaba imágenes del símbolo , Pedro dibujaba las flechas y Sofía leía una breve historia de Gary Anderson . Yo escribía las ideas en un cuaderno . Pedro se ponía nervioso cuando tenía que explicar una idea . Después , hicimos una lista de preguntas para la clase . Queríamos explicar que las normas y los contenedores pueden cambiar según el lugar . Por eso , en nuestro cartel escribimos : « Consulta las normas de tu colegio o de tu ciudad » . Luego , clasificamos los residuos que había en el aula : papel limpio , un envase vacío y una lata . No decidimos los colores de los contenedores . Solo explicamos cómo mirar las instrucciones del lugar . También hicimos un borrador del cartel y nos pusimos de acuerdo sobre el título : « Tres flechas , una pregunta » . En los ensayos , nos poníamos nerviosos al hablar , pero volvíamos a leer las notas con calma . El día de la presentación , mostramos el cartel y contamos la historia del símbolo . Antes de empezar , todos nos pusimos nerviosos , pero seguimos el plan . Algunos compañeros preguntaron por qué no usamos un solo color para todos los contenedores . Respondimos que primero hay que conocer las normas del lugar . Al final , la profesora felicitó nuestro trabajo . Nos sentimos orgullosos del cartel y de las respuestas . ¿ Dónde buscas información fiable para un proyecto ? ¿ Qué tarea prefieres en un trabajo en equipo ? ¿ Qué norma de reciclaje conoces en tu colegio o en tu ciudad ?
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