Саме Elena координує обмін книжками
Іспанський текст B2 про команду бібліотечних волонтерів із частими конструкціями Es X quien для виділення відповідальної особи.
Es Elena quien coordina el intercambio de libros
Читання для практики
Читайте безкоштовно. Створіть акаунт, щоб перекладати слова, зберігати прогрес і тренуватися.
У вигаданій районній бібліотеці Elena розподіляє ролі під час обміну книжками, а текст послідовно підкреслює, хто приймає пожертви, сортує примірники та вирішує проблеми.
Cada tarde llegan preguntas sobre horarios, mesas y cajas. Es Elena quien lee los mensajes y convierte cada duda en una tarea concreta. Después reparte los turnos para que nadie tenga que estar allí todo el día.
En la entrada, es Marta quien recibe las donaciones. Comprueba que los ejemplares están limpios y completos. Si falta una página, explica con amabilidad por qué ese libro no puede entrar en el intercambio.
Junto al mostrador, es Óscar quien revisa los libros infantiles. Los separa por edades y coloca etiquetas de colores en las cajas. Es también Óscar quien reserva una mesa baja para que los niños puedan mirar los libros con facilidad.
En la sala principal, es Nuria quien anota los títulos en una hoja de cálculo. Cuando dos cajas llevan el mismo nombre, es ella quien cambia la etiqueta para evitar confusiones.
El equipo discute dónde colocar las novelas. Es Elena quien escucha las propuestas antes de decidir. No impone la primera idea: pregunta cuánto espacio necesita cada sección y deja constancia del acuerdo.
El viernes aparece una dificultad. Faltan bolsas para las personas que quieran llevarse varios libros. Es Raúl quien llama a los comercios cercanos, y es Inés quien prepara carteles para pedir a los visitantes que traigan su propia bolsa.
El sábado, una voluntaria llega tarde y otra se pone enferma. Es Elena quien reorganiza los turnos sin perder la calma. También es Elena quien se hace cargo de las incidencias mientras los demás atienden al público.
Al terminar, cada persona cuenta qué funcionó y qué debe cambiar. Es Elena quien recoge las notas, pero insiste en que el resultado pertenece a todo el equipo.
¿Quién coordina actividades en tu barrio? ¿Qué tarea elegirías tú? ¿Es una persona concreta quien organiza los planes en tu grupo?
Про статтю
Що вивчите
конструкція Es X quien, виділення особи, узгодження після quien, лексика волонтерської роботи
У вигаданій районній бібліотеці Elena розподіляє ролі під час обміну книжками, а текст послідовно підкреслює, хто приймає пожертви, сортує примірники та вирішує проблеми.
Після читання
Навчальний блок статті
Фрази, слова, граматика й коротка практика саме з цього тексту.
Фрази для тренажера
Додавайте корисні фрази в SRS або позначайте уже знайомими.
intercambio de libros usados
новаобмін уживаними книжками
Intercambio de libros usados називає подію, де люди віддають і отримують уже читані книжки.
Корисно для розмови про спільнотні події.
deja constancia del acuerdo
новафіксує домовленість
Dejar constancia означає створити письмовий або видимий запис про щось.
Корисно для нарад і робочих рішень.
sin perder la calma
новане втрачаючи спокою
Sin perder la calma описує дію, виконану без паніки.
Допомагає описувати реакцію на проблему.
se hace cargo de las incidencias
новабере на себе вирішення проблем
Hacerse cargo de означає взяти відповідальність за завдання або ситуацію.
Корисно для опису відповідальності в команді.
Важливі слова
Лексика, яка тримає тему шкільного дня.
Слово
turnos
зміни або чергування
Turnos є визначеними періодами, коли різні люди виконують роботу.
Корисно для організації спільної роботи.
Слово
donaciones
пожертви
Donaciones є речами або грошима, переданими без оплати.
Корисно для розмови про благодійні й громадські події.
Слово
ejemplares
примірники
Ejemplares тут означає окремі примірники книжок.
Допомагає не повторювати слово libros.
Слово
mostrador
стійка
Mostrador є стійкою або поверхнею для викладання товарів чи обслуговування людей.
Корисно для бібліотек, магазинів і служб.
Слово
etiquetas
етикетки
Etiquetas є невеликими позначками з інформацією про предмет.
Корисно для сортування й організації.
Слово
incidencias
проблемні випадки
Incidencias є подіями або проблемами, що виникають під час роботи.
Корисно для робочих звітів і організації подій.
Граматика в контексті
Конструкції з тексту, які варто помітити після читання.
Наголос на особі
es Elena quien coordina todo el trabajo
саме Elena координує всю роботу
Es Elena quien... виділяє Elena як особу, відповідальну за дію.
Допомагає виправити припущення або підкреслити відповідального.
Es X quien
es Marta quien recibe las donaciones
саме Marta приймає пожертви
Конструкція es + особа + quien + дієслово виділяє виконавця дії.
Допомагає чітко розподіляти ролі.
Quien для людини
es Óscar quien revisa los libros infantiles
саме Óscar перевіряє дитячі книжки
Quien відсилає до людини Óscar, а revisa узгоджується з ним в однині.
Допомагає будувати видільні речення про людей.
Дієслово після quien
es Nuria quien anota los títulos
саме Nuria записує назви
Після quien дієслово anota стоїть у третій особі однини й називає дію Nuria.
Допомагає контролювати узгодження у видільній конструкції.
Виділення відповідального
Es Elena quien reorganiza los turnos
саме Elena перерозподіляє чергування
Es Elena quien reorganiza не просто повідомляє дію, а підкреслює, хто її виконує.
Корисно для протиставлення ролей у дискурсі.
Коментарі
Увійдіть, щоб залишити коментар
УвійтиПоки що немає коментарів. Будьте першим!