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Object pronouns: ask them, tell him (A2)

Proyecto escolar con más de 30 pronombres objeto. Lectura A2 con traducción.

The Teacher Asked Them to Stay After Class

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Practica object pronouns: ask them, tell him, help her en contexto escolar.

Nivel: A2Tema: Object pronouns: me/you/him/her/us/them; 30+ ejemplos
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I am Omar. On Tuesday our English teacher Ms Reed asked four students to stay after class for a short meeting. She wanted to talk to us about a reading project for the last weeks of term.

Ms Reed asked me to close the door quietly when the other students left. She thanked us for staying and told us the project would be fun but needed careful planning. We sat in the front row with our notebooks open.

First she asked Tom to describe his idea about local history. Tom spoke clearly and said he would interview older neighbours near his street. Ms Reed liked the plan and told him to write three sample questions before Friday.

Then she turned to Priya and asked her to share her topic about school meals. Priya explained how the cafeteria changed menus this year. Ms Reed asked her to bring one menu from home so we could compare prices and choices together.

Ms Reed looked at Lily and asked her to coordinate the group calendar. Lily agreed and said she would create a shared document for all of us by Wednesday evening. Ms Reed told her to include deadlines for drafts and peer review sessions.

Finally Ms Reed asked me to contact the librarian about reference books. I said I would visit the library on Thursday and ask the staff to reserve two titles she wrote on the board. She gave me a note with the exact call numbers.

Before we left, Ms Reed reminded us to support each other during busy weeks. She told us not to hesitate if we needed extra time for one section. Tom offered to help Priya with recording equipment because he borrowed a small microphone from his cousin last month.

Outside the classroom Priya asked me to walk with her to the bus stop. She wanted to discuss interview questions for her cafeteria article. I suggested two polite openings and she wrote them down in her phone.

At the bus stop we met Jake from our year. He asked us what Ms Reed wanted after class. We told him about the project and he said he wished she had invited him too. Priya promised she would mention his name if the group needed a photographer.

That evening Ms Reed emailed me a link to a sample article from last year. She asked me to read it and share it with the team before our first meeting on Monday. I forwarded the link to Tom, Priya, and Lily with a short summary.

On Monday Lily sent us a calendar and asked everyone to confirm the dates. Tom replied quickly and told her he could meet on Tuesday after football practice. Priya said Wednesday suited her better because she worked at the shop until six.

During our first group session Tom interviewed me about my role as coordinator with the library. I explained the books I reserved and showed him the librarian's helpful note. Priya recorded a short test clip and asked us to listen for background noise near the cafeteria.

Sobre el artículo

Nivel A2Enfoque de lectura

Qué aprenderás

Object pronouns: me/you/him/her/us/them; 30+ ejemplos

Practica object pronouns: ask them, tell him, help her en contexto escolar.

Después de leer

Bloque de aprendizaje

Frases, palabras, gramática y práctica breve del texto.

19 elementos

Frases para entrenar

Añade frases útiles al SRS o márcalas como conocidas.

ask someone to do something

nueva

pedir a alguien que haga algo

Usa ask + someone + to + verb para solicitar educadamente que alguien haga algo.

Esencial para hacer peticiones educadas en situaciones cotidianas.

stay after class

nueva

quedarse después de clase

Significa permanecer en el aula después de que otros estudiantes se han ido.

Útil para describir situaciones escolares.

share ones topic

nueva

compartir su tema

Cuando alguien presenta su tema para discusión o un proyecto.

Importante para proyectos grupales y presentaciones.

turn to someone

nueva

dirigirse a alguien

Cuando alguien dirige su atención o conversación a otra persona.

Útil para describir la comunicación en grupo.

contact the librarian

nueva

contactar al bibliotecario

Cuando vas a la biblioteca para obtener ayuda o libros.

Útil para tareas académicas y de investigación.

support each other

nueva

apoyarse mutuamente

Cuando los miembros del grupo se ayudan unos a otros.

Importante para el trabajo en equipo y la amistad.

Palabras clave

Vocabulario que sostiene el tema del día escolar.

deadline

deadline

fecha límite

Una fecha antes de la cual debe completarse el trabajo.

Importante para planificar proyectos y tareas.

peer review

peer review

revisión entre compañeros

Cuando los estudiantes revisan el trabajo de otros en un grupo.

Útil para aprender y mejorar el trabajo juntos.

reference books

reference books

libros de referencia

Libros en la biblioteca que contienen información para investigación.

Importante para proyectos académicos.

coordinator

coordinator

coordinador

Una persona que organiza y coordina el trabajo de un grupo.

Útil para entender roles en proyectos.

cafeteria

cafeteria

cafetería

Un lugar en la escuela donde los estudiantes comen.

Vocabulario escolar cotidiano.

microphone

microphone

micrófono

Un dispositivo para grabar sonido.

Útil para describir equipo de grabación.

Gramática en contexto

Construcciones del texto para notar después de leer.

pronombre them (ellos/ellas)

object pronoun: them

pronombre them — objeto de they

Them se usa cuando they es el objeto después del verbo: She asked THEM to stay.

Fundamento para aprender pronombres de objeto.

pronombre us (nos)

object pronoun: us

pronombre us — objeto de we

Us se usa cuando we es el objeto después del verbo: She talked to US about the project.

Fundamento para aprender pronombres de objeto.

pronombre me (me)

object pronoun: me

pronombre me — objeto de I

Me se usa cuando I es el objeto después del verbo: She asked ME to close the door.

Fundamento para aprender pronombres de objeto.

pronombre her (ella - objeto)

object pronoun: her

pronombre her — objeto de she

Her se usa cuando she es el objeto después del verbo: Tom offered to help HER.

Fundamento para aprender pronombres de objeto.

Mini práctica

Ejercicios breves de recuerdo activo.

Ejercicio: Completa el pronombre

Ms Reed asked ___ (they) to stay after class.

Practica usar pronombres de objeto en oraciones.

Mostrar respuesta

Ms Reed asked THEM to stay after class.

Ejercicio: Relaciona palabras con definiciones

deadline — a date by which work must be completed

Practica vocabulario de proyectos escolares.

Mostrar respuesta

deadline: a date by which work must be completed

Ejercicio: Reescribe la oración

The teacher asked THEM to stay.

Práctica reemplazar sustantivos con pronombres.

Mostrar respuesta

them

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