Слова чи сталі вирази: CEFR - не лише окремі слова
Знаєте make і decision - і все одно застигаєте на make a decision. Словник «як для CEFR» - це слова і сталі вирази. Ось як помічати chunks під час читання EN/ES без фейкового іспиту.

Ви читаєте англійською чи іспанською. Слова ніби знайомі. А потім речення «встає» на make a decision, look after, by the way - або на tener que, darse cuenta, por si acaso. Ви «знаєте» make і decision, look і after, tener і que. Але разом вони не злітають.
Це не обов'язково «дірка в граматиці». Частіше бракує готового шматка: колокації, phrasal verb, дискурсивної формули - того, що в пам'яті їздить як одна одиниця, а не як купа окремих цеглинок.

Мови в цьому гідові - англійська та іспанська. Українська тут - мова статті (UI), не «вивчай українську як ціль» у MovaReader.
Коротко: якщо рахувати лише окремі слова, прогрес «як для CEFR» виглядає кращим, ніж відчувається. Колокації, phrasal verbs і готові формули часто живуть у пам'яті як одна одиниця - тож чистий лічильник лем занижує придатний словник. CEFR не публікує офіційну квоту фраз; вищі рівні все одно говорять про ідіоматичний діапазон і гнучкі формули. Трактуйте багатослівні вирази як повноцінні одиниці й відстежуйте слова і фрази, коли карта це дозволяє - без ілюзії, що карта = безкоштовний іспит.
Нижче - простий фільтр «що зберігати», орієнтири рівнів, цикл під час читання і (пізніше) як карта може показувати обидва виміри.
Чому знання слів усе одно лишає вас «в заторі»?
Список лем відповідає на: «які словникові заголовки ви вже зустрічали?» Реальне спілкування ще питає: «які шматки їздять разом?»
Можна назвати частини - і все одно застигнути, коли вони їдуть одним пакетом:
| Можна перелічити | Можна ще не володіти | Чому болить |
|---|---|---|
| make, decision | make a decision (не do a decision) | Колокація: «не той» партнер звучить чужинно |
| look, after | look after (доглядати) | Значення phrasal не дорівнює сумі частин |
| way | by the way, on the way | Різні готові формули з різною роботою |
| tener, que | tener que + інфінітив | Високочастотний chunk зобов'язання |
| dar, cuenta | darse cuenta | Зворотна багатослівна одиниця з одним змістом |
| por, si, acaso | por si acaso | Формулу не винайти «по цеглинці» |
На A1-A2 багато chunks короткі й часті: thank you, how much, me gusta, a veces. З B1 щільність напівсталих фраз росте в новинах, робочій розмові й діалогах. Чистий лічильник слів може повзати вгору, а вухо все ще чує правильні слова, чужу музику.
Проста метафора на всю статтю: окремі леми - скелет розміру словника; chunks - суглоби, без яких «скелет» не ходить.
Які пари - справжні одиниці, а які - вільний шум?
Не кожна пара слів заслуговує на окрему картку.
Eat bread зазвичай вільне: склали відомі частини. Strong tea, heavy rain, tomar una decisión - тугіші: носії майже завжди обирають одного партнера. Робити «трофей фрази» з кожного вільного сполучення - шум. Вважати високочастотні сталі й напівсталі патерни «бонусом після списку слів» - зворотна помилка.
Зберігайте багатослівну одиницю, коли виконується хоча б одне:
- Значення не очевидне з частин (непрозора одиниця: look after, darse cuenta).
- Партнер сильно «приклеєний» (колокація: make a decision, не do a decision).
- Ціла одиниця - мовленнєва формула, яку треба мати готовою (by the way, por si acaso, рамки ввічливості).
Якщо ви вже володієте look і after як окремими лемами, look after усе одно може заслуговувати на свою позначку - значення непрозоре. Якщо позначити make і ще п'ятдесят вільних make + N, список стане музеєм шуму. Віддавайте перевагу непрозорим або високоцінним chunks.
Що насправді «хвилює» CEFR: квоти чи can-do?
Companion Volume CEFR описує, що учень уміє робити. Він не публікує офіційну обов'язкову квоту слів - і тим більше не фіксовану квоту фраз на рівень. Таблиці в інтернеті й продуктові карти запозичують орієнтовні діапазони частотних лем, щоб був «сходинковий» навігатор.
У MovaReader ці діапазони узгоджені з pillar-статтею про розмір словника (скільки слів для CEFR):
| Рівень | Орієнтир (часті леми, навігація) |
|---|---|
| A1 | до ~1 500 |
| A2 | ~1 500-2 500 |
| B1 | ~2 500-3 250 |
| B2 | ~3 250-3 750 |
| C1 | ~3 750-4 500 |
| C2 | ~4 500-5 000+ |
Ці смуги - не сертифікати. Вони не означають «назавжди рахуйте лише headword». І вони не є офіційною квотою фраз. Вирази живуть поруч із цією шкалою: саме вони роблять словник уживаним.
На вищих рівнях can-do-мовою з'являються ідіоматичний діапазон і гнучкі формули. Не «N фраз = B2», а «ви вмієте звучати природніше в типових ситуаціях».
Частотні дослідження (традиції на кшталт X-Lex для англійської; coverage-лінія Nation) зазвичай міряють впізнавання елементів списку. Багатослівні одиниці важче звести до однієї цифри - тому таблиці їх недооцінюють. Plan Curricular для іспанської описує зміст і теми навчання, а не єдину обов'язкову квоту лем. Див. словник іспанської, CEFR і Plan Curricular. Публічні орієнтири рівнів також можна глянути на карті лексики - як компас, не як диплом.
Чому «мої 3 000 слів» усе ще можуть відчуватись як B1-застрягання
Орієнтир розміру для B2 лишається корисним (скільки слів для B2). Він неповний без багатослівного контролю повсякденних ходів: згоди, пом'якшення, прохання, «клей» оповіді.
Типові режими практики і що з ними часто не так:
- Лише ізольовані картки - добре впізнаєте слова в списках, повільні в реченнях; бракує колокацій і chunks.
- Лише правила граматики - правильні форми на тестах, жорстке мовлення; бракує формульних послідовностей.
- Багато читання без жодних збережень - gist ок, точне повторне використання хистке; бракує позначених одиниць для review.
- Списки фраз без читання - можете «продекламувати» слогани, слабкий transfer; бракує контексту зі справжніх сторінок.
Звідси знайома скарга: «знаю купу слів, а звучу як підручник». Інвентар headword великий, а готових суглобів мало.
Які типи виразів варто відстежувати?
Академічні ярлики на щодень не обов'язкові. Правило просте: якщо під час слухання чи говоріння це поводиться як один елемент - зберігайте як один елемент.
| Тип | Приклади EN | Приклади ES | Навіщо вчити |
|---|---|---|---|
| Колокація | make a decision, heavy traffic | tomar una decisión, fuertes lluvias | Нативні партнери |
| Phrasal / multiword verb | look after, run out of | darse cuenta, llevar a cabo | Одна смислова одиниця |
| Дискурсивна формула | by the way, as far as I know | por cierto, por si acaso | «Клей» для плавності |
| Функціональна рамка | Would you mind...? | ¿Te importa si...? | Готові соціальні ходи |
| Light-verb патерни | have a look, take a break | dar un paseo, hacer una pregunta | Висока частота, легко помилитись |
Форма, лема, chunk
Три різні «одиниці рахунку» - і їх легко плутати:
- Словоформа - поверхневе написання (goes, went). Добре для морфології; шумно для «его розміру словника».
- Лема - headword (go). Зручно для CEFR-орієнтирів і частотних смуг.
- Вираз / chunk - багатослівна одиниця (go on, go for it). Чисті лемні карти часто недораховують, якщо ви позначили лише go.

Глибше про одиниці: лема, словоформа, сім'я слів. Міф «5 000 слів = C2»: чи означають 5 000 слів рівень C2?.
Не подвоюйте все підряд
Непрозорий look after - так, окрема позначка має сенс. П'ятдесят вільних make + іменник - ні. Фільтр з трьох правил вище якраз для цього.
Як практикувати chunks під час читання?
Не потрібен окремий «курс фраз» перед читанням. Потрібен легкий цикл на сторінці.
- Читайте адаптований або трохи складний текст англійською чи іспанською.
- Дивіться у словник, коли речення «встає» - краще цілі корисні фрази, ніж кожне службове слово.
- Зберігайте непрозорі багатослівні одиниці й цінні колокації в персональний словник, коли це доступно.
- Позначайте вивченим у каталозі, коли одиниця справді ваша (впізнавання + легке повторне використання), не після одного погляду.
- Повторюйте у тренажерах, коли потрібен spaced review.
- Зустрічайте той самий chunk на нових сторінках. Контекст сильніший за «закрити список».

На що дивитись на сторінці
- Дієслово + частка з новим змістом (give up, seguir adelante) - зберігайте як одну одиницю.
- Light verb + іменник (take a break, hacer una pregunta) - перевірте «нативного» партнера.
- Дискурсивний маркер (on the other hand, sin embargo) - вчіть як клей, не як три випадкові слова.
- Рамка ввічливості (Would you mind..., ¿Podrías...?) - практикуйте як шаблон.
- False friend (actually vs actualmente) - окремі леми; також фіксуйте сталі вживання.
Метод для проміжного рівня через читання: як нарощувати B1 через читання.
Англійська vs іспанська: та сама ідея, різні форми
- Англійська ховає складність у phrasal verbs і звичках прийменників - короткі слова, інший сенс.
- Іспанська робить схожу роботу multiword-дієсловами (darse cuenta), конструкціями з se і високочастотними функціональними фразами (hay que, tener ganas de).
Не копіюйте «кількість фраз» між мовами. Тримайте окремий прогрес для англійської та іспанської.
Коли потрібна контрольована щільність, щоб помічати chunks, а не «виживати» серед невідомих іменників: наприклад EN A2, ES A1, ES A2 або усі статті.
Як карта може показувати слова й фрази за рівнями?
Карта лексики - це не вітрина «трофеїв окремих слів». Корисна модель простіша:
- Публічний хаб карта лексики: дослідницькі орієнтири за рівнями. Дивитись можна безкоштовно.
- Прогрес каталогу після входу: оберіть мову навчання англійську або іспанську, позначте одиниці як вивчені. Прогрес приблизно позначені позиції vs розмір каталогу на цьому шляху - навчальна аналітика, не лабораторний X-Lex і не офіційний сертифікат.
- Виміри слів і фраз: корисний прогрес - не лише headword. Багатослівні позиції каталогу й практика фраз існують, щоб chunks не лишались «невидимим бонусом». UI-мітки можуть змінюватись; принцип сталий: відстежуйте і окремі слова, і багатослівні одиниці, коли вони є в каталозі.
- Сторінки рівня, наприклад B1 vocabulary чи B2 vocabulary (потрібен вхід), допомагають фокусуватись на смузі без претензії на офіційний іспит.
- Бібліотека фраз phrases для тематичних наборів.
- Тренажери trainers для spaced review збережених слів і фраз.

Чим карта не є (коротко і по-людськи):
- не DELE / IELTS / Cambridge;
- не «ваш офіційний CEFR за 60 секунд безкоштовно»;
- не обіцянка, що 100% позначок каталогу = вільне говоріння;
- не ідентична дослідницьким діапазонам лем (каталоги - кураторські прогресивні списки).
Чесно про freemium, Reader і Pro
Заповнення позначок у реальному обсязі все одно залежить від читання й повторення.
| Потреба | Реалістичний план |
|---|---|
| Подивитись орієнтири рівнів | Вільний хаб карти |
| Великий обсяг in-context перекладів + словник, що живить позначки | Reader від €1/міс |
| Необмежені повні тренажери слів/фраз + повніший grammar-tree шлях | Pro €5/міс |
| Спробувати продукт час від часу | Ліміти freemium (напр. 20 перекладів слів/день) |
Як відстежувати без самообману: як відстежувати прогрес словника. Онбординг: як користуватися. Коли ліміти freemium блокують обсяг - ціни.
FAQ
Чи багатослівні вирази - «добавка» після списку слів?
Ні. Для реального проміжного рівня це частина основного шляху. Списки слів без chunks дають жорстку, буквальну мову: правильні частини, чужа музика.
Чи кожна колокація має отримати окрему позначку в каталозі?
Лише високоцінні або непрозорі. Вільні сполучення вже відомих слів не потребують трофея на кожне. Три правила вище: непрозоре значення, «приклеєний» партнер або готова мовленнєва формула.
Чи CEFR вимагає фіксовану кількість фраз на рівень?
Ні. Немає офіційної квоти фраз CEFR так, як вірусні таблиці вигадують квоти слів. Орієнтири частотних лем - навігація. Для can-do-результату вирази все одно важливі (ідіоматичний діапазон, гнучкі формули на вищих смугах). Див. скільки слів для CEFR.
Слова спочатку чи фрази спочатку?
Обидва, але з різною роботою. Леми будують скелет розміру; chunks - суглоби. На ранньому A1 потрібні короткі часті chunks (thank you, me gusta) поряд із базовими headword. З B1 свідомо зберігайте багатослівні одиниці з читання - не чекайте, доки «чистий» список слів буде «закритий».
Чи англійські multiword одиниці вчаться так само, як іспанські?
Та сама ідея, різні форми. Англійська ховає складність у phrasals і прийменниках. Іспанська - у multiword-дієсловах (darse cuenta), конструкціях з se і функціональних фразах (hay que, tener ganas de). Не копіюйте лічильник фраз між мовами; тримайте окремий прогрес для EN і ES.
Чи карта лексики - безкоштовний тест рівня CEFR?
Ні. Карта - орієнтири плюс опційна аналітика каталогу (позначки vs розмір списку після входу, англійська або іспанська). Це не DELE / IELTS / Cambridge і не обіцянка вільного говоріння. Практичний обсяг lookup і словника, що живить позначки, зазвичай потребує Reader від €1/міс; freemium (~20 перекладів слів/день) - щоб спробувати цикл. Повні необмежені тренажери слів/фраз ближче до Pro (€5/міс).
Наступні кроки
- Відкрийте вільну карту лексики і трактуйте діапазони як орієнтир, не диплом.
- Читаючи англійську чи іспанську, зберігайте непрозорі chunks і позначайте і слова, і багатослівні позиції каталогу, коли вони справді вивчені.
- Дивіться phrases для тематичних наборів; trainers - коли review потребує структури (необмежений шлях: Pro).
- Коли ліміти freemium блокують обсяг, оберіть Reader від €1/міс для практичного читання + словника.
- Тримайте одиниці чесними з лема vs словоформа і pillar скільки слів для CEFR.
Окремі леми будують скелет розміру словника. Багатослівні вирази - суглоби. Рахуйте обидва виміри і практикуйте їх у контексті, якщо хочете прогрес «як для CEFR», який ще працює на справжній сторінці.
Вивчайте мови читаючи!
Спробуйте MovaReader всього за €1 — читайте тексти з миттєвим перекладом та інтерактивним тренуванням слів.
Безкоштовно: 20 перекладів слів/день і необмежене прослуховування. Pro (€5/міс) відкриває повні тренажери.