Ciò che regge tutto il corso
1) Per dire com’è qualcuno, che lavoro fa o dove si trova si usa to be (am, is, are); per un’azione si usa un verbo d’azione (work, live, go); i due non si mettono insieme: non «She is works». 2) Il verbo d’azione con he, she, it prende la -s, ma solo nella frase affermativa. 3) Con to be negazione e domanda le fa il verbo stesso (isn’t, Is she...?); con gli altri verbi servono don’t / doesn’t e do / does. 4) Dopo doesn’t e does il verbo resta senza -s. 5) L’avverbio di frequenza va dopo am, is, are e prima degli altri verbi. 6) Un’azione che accade adesso (now, at the moment, Look!) vuole am / is / are + verbo in -ing: She is working now. Un’abitudine o un fatto (every day, usually) vuole il present simple: She works every day. I verbi di stato (know, like, want, need) non prendono -ing.
To be: am, is, are
| Soggetto | Affermativa | Negativa | Domanda e risposta breve |
|---|---|---|---|
| I | I am / I'm | I'm not | Am I...? - Yes, I am. |
| he, she, it | She is / she's | She isn't | Is she...? - No, she isn't. |
| you, we, they | They are / they're | They aren't | Are they...? - Yes, they are. |
Il present simple affermativo
| Soggetto o verbo | Forma | Esempio |
|---|---|---|
| I, you, we, they | forma base | They work at night. |
| he, she, it | -s | He works at night. |
| -s, -sh, -ch, -x, -o | -es | She watches TV, he goes home. |
| consonante + y | -ies | He studies English. |
| have | has | She has breakfast at seven. |
Negazione e domanda
| Soggetto | Negativa | Domanda | Risposta breve |
|---|---|---|---|
| I, you, we, they | I don't work. | Do you work? | Yes, I do. / No, I don't. |
| he, she, it | She doesn't work. | Does she work? | Yes, she does. / No, she doesn't. |
| con una parola interrogativa | - | Where does he work? | He works in a shop. |
Il present continuous: am / is / are + -ing
| Tipo | Forma | Esempio |
|---|---|---|
| Affermativa | am / is / are + -ing | She is working now. |
| Negativa | 'm not / isn't / aren't + -ing | They aren't working now. |
| Domanda | Am / Is / Are + soggetto + -ing? | Is she working? |
| Risposta breve | Yes, she is. / No, I'm not. | Are you working? - Yes, I am. |
| Ortografia di -ing | work - working, make - making, run - running | He is making tea. |
Avverbi di frequenza e di tempo
| Dove | Ordine | Esempio |
|---|---|---|
| dopo am, is, are | to be + avverbio | He is always late. |
| prima di un altro verbo | avverbio + verbo | She usually gets up at six. |
| ora, parte del giorno | at seven, in the morning, at night | We eat in the evening. |
| ogni quanto | in fondo alla frase | I call Mum every day. |
La scala: always (sempre), usually (di solito), often (spesso), sometimes (a volte), never (mai). Con never il verbo è affermativo: I never eat meat, non «I never don’t eat»; l’italiano «non mangio mai» ha due negazioni, l’inglese una sola.
Per scegliere tra i due tempi cerca l’indicatore di tempo. Con every day, usually, always, on Mondays si usa il present simple: Tom walks to work every day. Con now, right now, at the moment, today, this week, Look!, Listen! si usa il present continuous: Tom is walking to work now. In italiano «cammina» può valere per entrambe le idee, e «sta camminando» si usa solo a volte; in inglese la scelta è obbligatoria. I verbi di stato (know, like, love, want, need, understand) restano alla forma semplice anche con now: I know the answer, She wants tea.
Dove si confondono le regole
In italiano il soggetto si omette quasi sempre: «È infermiera», «Lavora di notte». In inglese il soggetto è obbligatorio, e to be e il verbo d’azione non si mescolano. Chiediti: c’è un’azione? Se la frase dice com’è qualcuno o dove si trova («stanca», «infermiera», «a casa») serve to be: She is tired. Se dice che cosa fa («lavora», «legge») serve il verbo d’azione: She works.
La seconda trappola è la -s. In italiano il verbo cambia in tutte le persone, quindi la -s inglese sembra una desinenza da aggiungere ovunque. Ma does e doesn’t portano già la terza persona, e il verbo che segue resta alla forma base: Does she work? She doesn’t work. Attenzione anche alla negazione: l’italiano mette «non» davanti al verbo («non lavora»), l’inglese vuole l’ausiliare doesn’t. E la domanda non si fa con la sola intonazione («Lavora qui?»): serve do o does. La terza trappola è l’età: in italiano «ho 25 anni», in inglese si usa to be (I am 25).
Esempi che combinano le regole
- Anna is a nurse. She works at night. Anna è infermiera. Lavora di notte.
- My brother isn't at school. He doesn't study on Saturdays. Mio fratello non è a scuola. Il sabato non studia.
- Is your dad at home? - No, he isn't. He works until six. Tuo padre è a casa? - No. Lavora fino alle sei.
- Does Giulia get up early? - Yes, she does. She is never late. Giulia si alza presto? - Sì. Non è mai in ritardo.
- We are often tired, but we don't go to bed early. Siamo spesso stanchi, ma non andiamo a letto presto.
- Where does Marco live? - He lives in Rome. He is my cousin. Dove abita Marco? - Abita a Roma. È mio cugino.
- My parents usually have dinner at seven. They aren't at home on Fridays. I miei genitori di solito cenano alle sette. Il venerdì non sono a casa.
- Where is Marco? - He is in the kitchen. He is cooking dinner now, and he cooks every Sunday. Dov’è Marco? - È in cucina. Adesso sta preparando la cena, e cucina ogni domenica.
- Are you working now? - No, I'm not. I work on Mondays and Tuesdays. Stai lavorando adesso? - No. Lavoro il lunedì e il martedì.
Risposte brevi
In inglese non si risponde con il solo «Yes» o «No»: si ripete l’ausiliare. Do you like tea? - Yes, I do. Is she tired? - No, she isn't. Il verbo principale non si ripete.
Errori tipici
Is a teacher.She is a teacher. In inglese il soggetto è obbligatorio.She not works on Sundays.She doesn't work on Sundays. Con un verbo d’azione la negazione è doesn’t, non «not».Does she works here?Does she work here? Dopo does si toglie la -s.She doesn't likes tea.She doesn't like tea. Niente -s dopo doesn’t.Does she tired?Is she tired? Tired non è un’azione, quindi la domanda vuole is.She lives here?Does she live here? Live è un verbo d’azione: la domanda vuole does.He have a bike.He has a bike. Con he, she, it, have diventa has.He always is late.He is always late. Con is l’avverbio va dopo.I have 25 years.I am 25. L’età si dice con to be, non con have.I am knowing the answer.I know the answer. Know è un verbo di stato e non prende -ing.Look! It rains.Look! It is raining. Look! indica un’azione di questo momento, quindi serve am / is / are + -ing.
Domande e risposte
Che cosa devo sapere su to be e sul present simple al livello A1?
Le forme am, is, are con negazione e domanda; l’affermativa con la -s per he, she, it; don’t e doesn’t; le domande con do e does e le risposte brevi; le parole interrogative; e gli avverbi always, usually, often, sometimes, never con la loro posizione.
Come capisco se serve do o to be?
Cerca l’azione. Se c’è un verbo d’azione (work, live, play), domanda e negazione vogliono do, does, don’t, doesn’t. Se descrivi uno stato, una professione o un luogo (a nurse, tired, at home), usa to be: Is she a nurse? Does she work?
Quando va la -s: dopo does o dopo he?
Solo nell’affermativa: She works. Nella domanda e nella negazione la -s è già in does e doesn’t, quindi il verbo resta senza: Does she work? She doesn’t work.
Dove metto always e never nella frase?
Dopo am, is, are: She is always happy. Prima di qualsiasi altro verbo: She always smiles. Con never non serve un’altra negazione: He never eats fish.
Come rispondo in breve a una domanda con do o con is?
Ripeti l’ausiliare: Do you like tea? - Yes, I do. / No, I don't. Does he work? - Yes, he does. Is she tired? - No, she isn't. Il verbo principale non si ripete.
Come scelgo tra present simple e present continuous?
Guarda l’indicatore di tempo. Every day, usually, on Mondays: present simple, She works. Now, at the moment, Look!, this week: present continuous, She is working. I verbi di stato (know, like, want) restano sempre alla forma semplice.