Le idee su cui si regge l’A1
1. Ogni frase ha un soggetto e una parola «di lavoro»: be (am / is / are) oppure un verbo d’azione. 2. Per negare e fare domande con un verbo d’azione serve l’ausiliare do / does, e il verbo torna alla forma base, senza -s. 3. Il nome quasi sempre è accompagnato: a / an / the oppure my / his / her. 4. Per parlare di un luogo: cosa c’è (there is / are) e dove (in / on / at).
I verbi: be o do
| Tipo di frase | Con be | Con un verbo d’azione |
|---|---|---|
| Affermativa | She is a nurse. | She works in a hospital. |
| Negativa | She isn't a nurse. | She doesn't work there. |
| Domanda | Is she a nurse? | Does she work there? |
| Risposta breve | Yes, she is. | Yes, she does. |
| Avverbio di frequenza | She is always late. | She always works late. |
Le parole intorno al nome
| Cosa | In breve | Esempio |
|---|---|---|
| a / an / the | a davanti a un suono di consonante, an davanti a un suono di vocale, the quando si sa quale | a bag, an apple, the bag is red |
| his / her | secondo chi possiede, non la cosa posseduta | his mother (la madre di lui), her father (il padre di lei) |
| there is / are | is con uno o con un nome non numerabile, are con più di uno | There is a lamp. There are two chairs. |
| in / on / at | dentro, su una superficie, in un punto | in the box, on the table, at work |
Can e gli ordini
| Forma | Esempio |
|---|---|
| can / can't + verbo invariato | She can swim. Can she swim? No, she can't. |
| Don't + verbo | Don't run here. |
| Let's + verbo | Let's go home. |
Dove si confonde di più chi parla italiano
Soggetto e be. In italiano «È infermiera» e «Lavora in banca» non hanno il soggetto, perché la desinenza del verbo lo dice già. In inglese il soggetto si dice sempre: She works, She is tired. Per capire se serve be o do, guarda se c’è un verbo d’azione: se c’è, nella negativa e nella domanda si usa do / does, non be (mai «She is work»); se non c’è, si usa am / is / are. Da qui le risposte brevi: Is she...? - Yes, she is; Does she...? - Yes, she does.
La -s una volta sola. Con he, she, it la -s va sul verbo della frase affermativa: she works. Nella negativa e nella domanda la «porta» già l’ausiliare: she doesn't work, Does she work? Per negare non basta mettere un «non» davanti al verbo come in italiano («lei non lavora»): serve doesn't. Con can non ci sono mai né -s né ausiliare: non cans, non can to, non do you can. In italiano «Sai nuotare?» e «Nuoti?» sono vicine, ma in inglese sono Can you swim? e Do you swim?.
It is o there is. Il nostro «c’è / ci sono» in inglese si dice there is (un oggetto) o there are (più oggetti). Non vanno bene «Is a table in the kitchen» né «It is a table in the kitchen» come prima frase. It is descrive qualcosa che è già stato nominato: It is big. Prima presenta l’oggetto con there is / are, poi parlane con it, he, she o they.
His o her. L’italiano «suo» vale per lui, per lei e per «Lei» di cortesia, quindi non aiuta. Cerca chi possiede: Anna loves her brother, Tom loves his sister. Inoltre in italiano il possessivo vuole l’articolo («la mia casa», «il suo amico»), in inglese no: my house, non «the my house». A, an o the. La prima volta l’oggetto è «uno qualsiasi» (a lamp), poi è «quello che conosciamo» (the lamp). A o an dipende dal suono, non dalla lettera: an hour, a university.
Esempi con due regole insieme
- There is a lamp on the table, and it is new. C’è una lampada sul tavolo, ed è nuova.
- My sister doesn't work at home. She works in a bank. Mia sorella non lavora a casa. Lavora in banca.
- Does your brother live in London? Yes, he does. He is a teacher there. Tuo fratello vive a Londra? Sì. Lì fa l’insegnante.
- Giulia can't cook, but her husband can. He often cooks dinner. Giulia non sa cucinare, ma suo marito sì. Lui cucina spesso la cena.
- Don't put the bag on the bed. Put it in the cupboard. Non mettere la borsa sul letto. Mettila nell’armadio.
- There are two chairs in the kitchen. The chairs are blue. In cucina ci sono due sedie. Le sedie sono blu.
- Let's meet at the café. It is an old place. Vediamoci al bar. È un posto vecchio.
Come controllarti
Prima dell’esame prendi tre frasi e passale in questo schema: 1) qual è la parola di lavoro, be o un’azione? 2) cosa accompagna il nome (a, the, my, his)? 3) c’è un luogo (there is / are, in / on / at)? Se hai un dubbio su un passaggio, torna alla pagina di quella regola.
Errori tipici
Works in a bank.She works in a bank. il soggetto non si ometteShe no works here.She doesn't work here. la negazione vuole doesn't, non «no» né «not» davanti al verboIs she work in a bank?Does she work in a bank? con un verbo d’azione, do / doesIs a table in the kitchen.There is a table in the kitchen. «c’è» si dice there isAnna loves his brother. (il fratello di lei)Anna loves her brother. his / her secondo chi possiedeDo you can swim?Can you swim? can non vuole doShe eats a apple.She eats an apple. an davanti a un suono di vocaleHe always is late.He is always late. con be, l’avverbio va dopo
Domande e risposte
Quale grammatica serve per il livello A1 di inglese?
To be (am / is / are), il present simple affermativo, negativo e interrogativo (do / does), gli avverbi di frequenza, gli articoli a / an / the, i pronomi soggetto e i possessivi, there is / are, can / can't, gli ordini con Don't e Let's e le preposizioni in / on / at.
Come capisco se serve be o do / does?
Guarda se la frase ha un verbo d’azione (work, live, like). Se ce l’ha, nella negativa e nella domanda usa do / does. Se non ce l’ha e dici chi è qualcuno o com’è, usa am / is / are.
Qual è la differenza tra there is e it is?
There is dice che qualcosa esiste in un luogo: There is a book on the table. It is descrive qualcosa di già noto: It is new. La prima frase su un oggetto nuovo non è «It is a book on the table».
Come scelgo tra his e her?
Secondo chi possiede, non secondo la cosa posseduta. Se è un uomo, his (his sister); se è una donna, her (her brother). Per più possessori si usa their.
Quando uso can e quando do?
Can esprime capacità: Can you swim? Per qualsiasi altra azione in una domanda si usa do / does: Do you swim every day? Non stanno mai insieme.
Come mi preparo all’esame di grammatica A1?
Fai l’esercitazione e rivedi gli errori con le tabelle qui sopra. L’esame mescola domande di tutti gli argomenti del livello, quindi conviene cercare i tuoi errori preferiti: ometti am / is / are o metti la -s dopo doesn't?